7學(xué)校五五普法驗(yàn)收工作匯報(bào)材料(參考版)
2024-09-19 18:52本頁面
【正文】 。 成績代表過去，更重要的是展望美好的未來。學(xué)校在獲得第六、第七屆省文明單位的基礎(chǔ)上， “ 四五 ”普法期間又連續(xù)獲得第八屆（ ），第九屆（ ） “ 省文明單位 ”榮譽(yù)稱號(hào)，同時(shí)榮獲全省 “ 園林化單位 ” 、 XX 市 “ 先進(jìn)基層黨 第 9 頁 共 9 頁 組織 ” 、 “ 師德師風(fēng)先進(jìn)集體 ” 等光榮稱號(hào)， “ 五五 ” 普法期又獲得第十屆 “ 省文明單位 ” 榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí)學(xué)校近年來也無發(fā)生任何重大責(zé)任事故。 八、以普法依法治校為載體，不斷提升學(xué)校辦學(xué)水平 近年來，學(xué)校以 “ 五五 ” 普法為契機(jī)，深入開展普法宣傳教育和依法治?；顒?dòng)，進(jìn)一步提高了全體師生的法制意識(shí)，增強(qiáng)了法紀(jì)觀念。如對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，采用操行評(píng)分情況記錄在案，每學(xué)期集中開展新生軍訓(xùn)、期中學(xué)風(fēng)整風(fēng)活動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化了校風(fēng)，濃厚了學(xué)風(fēng)。其次我校還建立班主任 與家長聯(lián)系溝通制度，建立學(xué)生 “ 家校聯(lián)系卡 ” ，每次月考后都會(huì)向?qū)W生家長反饋其子女在學(xué)校的表現(xiàn)，爭取家長的支持，共同做好學(xué)生的教育工作。積極搞好學(xué)校、家庭、社會(huì) “ 三結(jié)合 ” ，營造良好的育人環(huán)境，是我校普法依法工作的重要一環(huán)。在社會(huì)治安綜合治理檢查評(píng)比中，我校連續(xù)幾年被評(píng)為縣 “ 社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位 ” 。 五、加強(qiáng)校園環(huán)境的綜合治理工作，做到群防群治，優(yōu)化校園環(huán)境 為了濃厚普法依法治校的良好氛圍，為全校師生營造一個(gè)安 第 7 頁 共 9 頁 全、文明、守紀(jì)的優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校本著 “ 預(yù)防為主，防治結(jié)合 ” 的原則，堅(jiān)持對(duì)全校師生進(jìn)行法制教育。三是在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育，尤其是在政治課、歷史課、語文課、社會(huì)實(shí)踐課中培養(yǎng)學(xué)生的民主法制觀念，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。一是以《青少年思想道德教育讀本》為基礎(chǔ)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，教育學(xué)生明法理， 懂法規(guī)，守法紀(jì)，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念和法制意識(shí)。 再次加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。學(xué)習(xí)宣講形式多種多樣，一是充分利用周日教職工例會(huì)學(xué)習(xí)的時(shí)間，由校領(lǐng)導(dǎo)給教職工宣講，培訓(xùn)學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策法規(guī)，按要求做好讀書筆記；二是采 取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的形式，鼓勵(lì)教職工撰寫學(xué)法心得體會(huì)；三是充 第 6 頁 共 9 頁 分利用黑板報(bào)等宣傳陣地，定期向廣大師生宣傳法律知識(shí)。增強(qiáng)法制觀念和依法執(zhí)教的
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