【正文】 為 2024 年 安全管理工作更上新臺階。 1）在 “119 消防日 ” 活動期間，計劃舉行一次防火演練活動，并請消防官兵為教工、學生進行消防知識的講座。 第三階段：（ 10 月至 12 月） 第 30 頁 共 30 頁 總結(jié)經(jīng)驗，鞏固成果階段。 暑假前開展對學生假期安全的教育，特別是進行防范溺水、交通安全、用電用火安全、食品安全、治安防范等方面的宣傳教育，提高他們自身防范能力，嚴防校外學生非正常死亡事 件的發(fā)生。 3）結(jié)合全國 “ 安全生產(chǎn)月 ” 宣傳活動的舉行，開展多種形式的安全宣傳活動，利用升旗儀式、主題班會、宣傳櫥窗、廣播、張貼標語等途徑廣泛宣傳安全工作的重要性與緊迫性，講解安全知識，強化師生安全意識。 2）暑假學校校舍修繕期間的場所的安全檢查和管理。對排查出的隱患，要加快治理，確保汛期到來前整改到位。 第 29 頁 共 30 頁 同時學校行政要加強對校園的巡查。 1）這一時期，暴雨、洪水等自然災害多發(fā)頻發(fā)，針對這一特點，做好防汛、防臺工作，完善應急預案。圍繞 “ 國慶節(jié)長假 ” 安全，做好隱患排查治理工作。表揚好的文明行為，也對個別不文明的現(xiàn)象做出批評。 7）學校在 2024 年 2 月對全校各班主任、各部門責任人、教工老師簽訂安全責任書。 6）加強 隊伍建設(shè)，組織安全干部培訓。 5）配合市教育局做好學校安全風險勘查工作、大排查工作、檢查工作。 4）按照市教育局的工作布置，學校專設(shè)食堂專職管理員， 第 28 頁 共 30 頁 全面管理全校師生的飲食就餐工作，同時派專員參加有關(guān)部門組織的食品衛(wèi)生安全知識與技能的掊訓。學校利用校會、班會、校廣播、墻報評比等多種形式，及時將市教育局關(guān)于開展安全隱患排查整治工作的意見和要求傳達到師生中去，提高思想認識，增強排查整治工作的緊迫感和自覺性，同時加強安全培訓 ，使師生掌握更多的安全知識和方法，提高防危避險的能力。我校做好以下工作； 1）制定方案，組織安全隱患排查整治工作。 第 27 頁 共 30 頁 1安全檔案管理 有分年度分門別類地建立安全檔案的情況（含安全工作計劃、安全工作制度、安全事故檔案、安全檢查檔案、安全教育檔案、安全獎懲檔案等） 二、實施步驟 為確保 開展安全隱患排查治理專項行動落到實處，安全穩(wěn)定隱患排查整治自 2024 年 6 月開始，至 12 月結(jié)束，分三個階段進行，認真排查治理出本學校存在的安全隱患，并做好排查情況登記表制度。 衛(wèi)生及健康安全 （ 1）有突發(fā)流行性疾病和傳染病的措施，做好甲型 h1n1 流感的晨檢制度，嚴格控制零的發(fā)病率。 （ 3）特殊家庭學生無心理畸變、悲觀 厭世、精神恍惚現(xiàn)象，并對這些心理障礙的學生進行心理疏導。（ 3）樓梯、走廊、護欄，特別是教學樓走廊護欄的加固（ 4）大型集體活動組織嚴密，入場、退場統(tǒng)一指揮。 樓梯通道安全 （ 1）樓道、走廊及其他通道是否安全、通暢，照明設(shè)備及時維護并處于正常狀態(tài)。 人員使用安全 （ 1）現(xiàn)有的教職工和從業(yè)人員符合有關(guān)的資格要求，無精神病 和傳染病等。 教學設(shè)施安全 （ 1）體育設(shè)施、體育器材、各教室多媒體等重要設(shè)施設(shè)備符合安全要求，無鋒利堅硬部位和松動斷裂現(xiàn)象，電教設(shè)備懸掛 第 26 頁 共 30 頁 牢固，無脫落、傷人可能。 （ 2）各寢室和公共走廊、樓梯、廁所的門、窗、燈等無存在的安全隱患。 （ 3）教室、微機室、圖書儀器室等重點部位能做到人走燈滅，切斷電源。 用電安全管理 （ 1）校園內(nèi)電器設(shè)備符合國家有關(guān)安全標準；燈具開關(guān)、插座工作正常，無裸露、打火現(xiàn)象；燈具懸掛牢固，無隨時脫落可能。 （ 2）有疏散標志，疏散標志安裝位置合理；有消防疏散通道，消防疏散通道暢通。（ 3）全校師生提高認識安全穩(wěn)定隱患 第 25 頁 共 30 頁 排查治理工作的重要性和遵守學校的各項安全制度。 （ 7）建立安全隱患排查治理工作臺帳（檢查時間、項目、措施、整改期限、責任人、整改結(jié)果等） 安全教育 （ 1）堅持開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動；安全教育全面滲透各門學科的課堂教學。（ 5）建立事故及時報告制度、突發(fā)事件應急預案和安全預警機制，預案具有可操作性，相關(guān)人員明確各自的工作職責和工作程序；嚴格執(zhí)行事故責任追究制度。（ 2）建立嚴格執(zhí)行體育運動、社會實踐等集體活動的安全要求和防范措施；（ 3）學校安全組織機構(gòu)健全，職責明晰。 一、安全隱患排查治理的重點 第 24 頁 共 30 頁 全面排查治理我校存在的隱患，以及安全工作體制機制、制度建設(shè)、安全管理組織體系、責任落實、勞動紀律、現(xiàn)場管理、事故查處等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)。 四、加強組織領(lǐng)導 根據(jù)管理原則，以學校原創(chuàng)建平安校園工作領(lǐng)導小組為基礎(chǔ)、建立《校園安全穩(wěn)定隱患排查治理工作》，領(lǐng)導小組： 組 長： 聯(lián)系電話： 副組長： 各班主任聯(lián)系電話： 成 員： 各科室負責人 領(lǐng)導小組全面負責做好《校園安全穩(wěn)定隱患排查治理工作》。 3）堅持與加強應急管理結(jié)合起來，建立健全應急管理制度。并且在抓重點部位安全隱患排查治理工作中堅持 “ 三個結(jié)合 ” 第 23 頁 共 30 頁 1）堅持把隱患排查治理工作與安全專項整治結(jié)合起來，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，解決影響安全工作中的突出矛盾和問題。 突出重點，注重實效。充分依靠和發(fā)動我校廣大教職工參與安全隱患排查治理工作。發(fā)生突發(fā)事故和緊急重大事件后，在做好應急處理的同時，必須在第一時間上報上級有關(guān)部門。 做到信息暢通，反應快速。 做到標本兼治，著眼長遠。 做到加強教育，普及知識。在認真自查的基礎(chǔ)上，對查出的每一處安全隱患登記造冊，存在的安全隱患須 進行認真梳理、歸類，逐項提出整改措施，確定整改時限和責任人。 做到認真檢查，堅決整改。我校陳宏榮校長是學校安全工作第一責任人，對安全管理工作負總責，同時學校建立健全具 第 21 頁 共 30 頁 有可操作性的學校安全工作責任制，明確各有關(guān)部門、有關(guān)人員的職責，并制定嚴格的檢查和考核辦法。從落實踐行科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的高度， 把我校安全隱患排查治理工作擺正位置，納入日程，集中時間、集中精力、集中人力、物力和財力，加強領(lǐng)導，精心組織，召開學校安全隱患排查專項工作會議，認真研究落實安全隱患排查治理的各項工作；按照上級部門提出的各項要求，制定本校專項行動的具體實施辦法，以高度的責任感和使命感，嚴格管理，依法治校，共鑄和諧校園。 堅持檢查、整改、復查完整閉合原則，切實消除隱患。使校園內(nèi)部的安全隱患明顯減少，校園周邊環(huán)境安 全狀況明顯改善，增強師生安全意識和防范能力，杜絕校園安全責任事故的發(fā)生。存在較大安全隱患； 五、隱患治理情況 引水隧洞 1X 支洞段上下游及 2X 支洞段上游巖石為石英云母片巖，且?guī)r體破碎，屬 Ⅳ 類圍巖，開挖時采用弱爆破、短進尺、強支護的開挖方式