7學(xué)習(xí)新時(shí)期工匠精神心得體會(huì)多篇某年(參考版)
2024-09-19 18:45本頁(yè)面
【正文】 。 因此， “ 大國(guó)工匠 ” 詮釋出的 “ 工匠精神 ” 應(yīng)該成為 “ 中國(guó)制造 ” 的內(nèi)在支撐，這樣才能讓我們國(guó)家制造的產(chǎn)品釋放出更加奪目的光彩，做為一名戰(zhàn)斗在中職教育第一線的教師，我們更加應(yīng)該清醒地看到祖國(guó)建設(shè)多么需要能工巧匠，培養(yǎng)這些人才，是我們教師義不容辭的責(zé)任，教師們要積極進(jìn)取，認(rèn)真?zhèn)湔n，關(guān)注關(guān)愛(ài)學(xué)生，勤奮鉆研教學(xué)，背負(fù)教書(shū)育人的義務(wù)，為未來(lái)的 ” 能工巧匠 ” 們鋪平職業(yè)人生的寬廣大道。而我國(guó)的工匠們同樣毫不遜色，他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn)，有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，還有人檢測(cè)手感堪比 x 光那般精準(zhǔn)，令人嘆服大國(guó)工匠觀后感精 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 選 8 篇大國(guó)工匠觀后感精選 8 篇。在他們的心目中，制作出來(lái)的產(chǎn)品應(yīng)該沒(méi)有最好，只有更好。能夠被稱之為工匠，其手藝自然得到社會(huì)公認(rèn)。理由很簡(jiǎn)單，用高鳳林的話說(shuō)，就是每每看到自己生產(chǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī)把衛(wèi)星送到太空，就有一種成功后的自豪感，這種自豪感用金錢買不到。中國(guó)航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級(jí)技師高鳳林，他是發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人，為此，很多企業(yè)試圖用高薪聘請(qǐng)他，甚至有人開(kāi)出幾倍工資加兩套北京住房的誘人條件。這也是很少有工匠會(huì)去改變自己所從事職業(yè)的原因。 “ 工匠精神 ” 是一種熱愛(ài)工作的職業(yè)精神。就是因?yàn)槿狈?“ 工匠 第 8 頁(yè) 共 9 頁(yè) 精神 ” 。從表面看起來(lái)，工人和工匠之間只有一字之差，但兩者卻有天壤之別。 學(xué)習(xí)新時(shí)期工匠精神心得體會(huì) 5《大國(guó)工匠》選取奮斗在生產(chǎn)第一線的杰出勞動(dòng)者，他們以高超的技藝、精湛的技術(shù)、敬業(yè)的品德和靈巧的雙手，這些工匠的文化水平并不高，從事的行業(yè)也不是很起眼，但他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽?不平凡的業(yè)績(jī)。換言之，它是滿足社會(huì)需求與實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的有機(jī)統(tǒng)一。表面上，愛(ài)崗敬業(yè)是利他的 。筑就人生美麗夢(mèng)想也好，踐行核心價(jià)值觀也罷，既不是虛無(wú)縹緲的，也不是高不可攀的。 有的濫竽充數(shù)，長(zhǎng)年累月 “ 占著茅坑不拉屎 ” 。有的不務(wù)正業(yè)，把主要精力放在“ 第二職業(yè) ” 上 。表現(xiàn)在，既不愛(ài)崗，更不敬業(yè)。這個(gè) “ 成功之源 ” 就是 —愛(ài)崗精神、敬業(yè)自覺(jué)。 ” 人的心靈深處一旦有了源源流淌的 “ 活水 ” ，便 有了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造、建功建樹(shù)的不竭“ 源泉 ” 。他們所以能夠匠心筑夢(mèng)，憑的是傳承和鉆研，靠的是專注與磨礪。我在收看該系列節(jié)目時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們文
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1