新建microsoftword97-2003文檔(3)(參考版)
2024-11-28 12:48本頁面
【正文】 六、課堂小結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？你有 什么收獲？ 七、課后作業(yè) ： P 7。 150176。 120176。 75176。 五、鞏固練習(xí)： P38“ 做一做 ” P3 4 先估算每個角的度數(shù)，然后驗(yàn)證。（ P38 例 1） 討論：角的大小和什么有關(guān)？ 總結(jié)結(jié)論：角的大小與角的兩邊畫出的長短沒有關(guān)系。 四、 比較角的大小。 量出下列角的度數(shù)（ P3 3） 。 第一步，使量角器的中心點(diǎn)與角的頂點(diǎn)重合；第二步，使量角器的零刻度線與角一條邊重合；第三步，看角的另一條邊所對量角器上的刻度，就是這個角的度數(shù)。 出示下列角（ P37） ，問：這個角你能讀出它的度數(shù)嗎？（因?yàn)闆]有標(biāo)角的度數(shù)，所以學(xué)生讀不出）。 的角。 、 100176。 ？從
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