6小學(xué)社會主義核心價值觀活動記錄(參考版)
2024-09-19 16:02本頁面
【正文】 。家長們對于這樣的專家講座感到 受益匪淺。 此次家長講座不僅提高家長的素質(zhì)，還提高了家長們的教育水平，讓所有在校學(xué)生的家長都樹立正確的育人觀，更科學(xué)地教育孩子，配合學(xué)校各項工作的開展。 ” 開始，教育家長們要愛國，從小事愛國，從生活中愛國，以及 “ 為什么要好好學(xué)習(xí)和家長應(yīng)該怎樣做。不走形式、不說套話，把社會主義核心價值觀落細(xì)、落小、落實。大隊部于 6 月 19 日下午進(jìn)行了 “ 紅色故事講演會 ” ，參賽的各位選手準(zhǔn)備充分，他們用聲情并茂的表演感染了在場的每一位師生。 “ 價值觀離我們小學(xué)生并不遙遠(yuǎn)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人遇到困難時要主動幫忙，這就是友善；當(dāng)撿到錢幣或物品時，主動交給失主或老師，這就是誠信。引領(lǐng)少先隊員走近社會主義核心價值觀，引導(dǎo)少先隊員用行動來踐行社會主義核心價值觀是本學(xué)期少先隊工作的重點，為此北尚小學(xué)通過 “ 社會主義核心價值觀記心中 ” 主題隊會、 “ 紅色故 事講演會 ” 和 “ 頌祖國紅歌會 ” 等不同形式，組織全體少先隊員多維度踐行社會主義核心價值觀。 （三）總結(jié) 及時做好教育實踐活動資料的收集、整理、報送工作，探索“ 夢起校園 ” 培育和踐行社會主義核心價觀系列活動的新思路、新途徑。通過師生書法作品展，書寫 24 字 “ 三個倡導(dǎo) ” 內(nèi)容、《三字經(jīng)》、唐詩等優(yōu)秀字、詞、篇，潛移默化進(jìn)行社會主義 5 核心價值觀的思想滲透 。通過大手拉小手活動、通過發(fā)放至父母及社區(qū)宣傳單、制定和落實家?；印陡卸饔H子交流卡》，開展社會主義核心價值觀進(jìn)實踐活動。 （二）活動內(nèi)容： ，通過班隊會、 年級會、課前朗讀、思品課等教室組織，進(jìn)行社會核心價值觀的深入學(xué)習(xí)和倡導(dǎo) 。 、宣傳欄、展板、橫幅、標(biāo)語、每周一升旗儀式等形式廣泛宣傳 “ 三個倡導(dǎo) ” ，全面開展社會主義核心價值體系的學(xué)習(xí)和宣傳。 社會主義核心價值觀活動記錄 （六） 一、指導(dǎo)思想 按照習(xí)近平總書記關(guān)于在社會主義核心價值觀 “ 要從娃娃抓起、從學(xué)校抓起，做到進(jìn)教材、進(jìn)教室、進(jìn)頭腦 ” 的講話精神，緊緊圍繞 “ 三個倡導(dǎo) ” ，在學(xué)生中廣泛深入地開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動，做到人人皆知，入腦入心，使學(xué)生樹立正
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1