教師對畢業(yè)生的就業(yè)推薦評語(參考版)
2024-09-19 14:24本頁面
【正文】 。 15. 該生在學(xué)校期間能遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮踏實，不驕不躁，有自己的主見，能夠向著自己的目標(biāo)不斷努力，并且能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用于實踐。熱愛班集體，曾任班級生活委員，關(guān)心幫助同學(xué)，尊敬老師，遵守各項規(guī)章制度，動手能力較強(qiáng)，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。 13. 該生思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)認(rèn)真，待人真誠。能夠把學(xué)到的知識運用于實踐當(dāng)中，勤工儉學(xué)，擁有一定的工作經(jīng)驗 。學(xué)習(xí)新事物的能力強(qiáng)，反應(yīng)快，很有可塑性。 11. 該生為人誠懇，待人熱情，做事踏實認(rèn)真，有主見，果斷而不拖泥帶水。個人修養(yǎng)較好，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，努力程度大，在見習(xí)時能力得到很好的鍛煉。 10. 該生思想端正，做事穩(wěn)重 。 其個人獨立生活能力也明顯加強(qiáng)。體育方面很有特長，在兩屆校運會 mm*m 等項目上均有突出表現(xiàn)，曾被評為 “ 體育先進(jìn)個人 ”。思想積極要求上進(jìn)，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報 。該生是 “ 鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體 ” 的主要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。任學(xué)習(xí)委員時，工作責(zé)任心重，事業(yè)心強(qiáng)，深得班主任和該生們的認(rèn)同 。 學(xué)習(xí)目的性強(qiáng)，自覺性高，刻苦勤奮，銳意進(jìn)取，持 之以恒，成績始終處于上游水平，曾獲二等獎學(xué)金和 “ 三好學(xué)生 ”。 8. 性格文靜，待人熱忱，樂于助人，嚴(yán)以律己，個人修養(yǎng)好，富有文明禮貌，人際關(guān)系好，曾被評為 “ 生活先進(jìn)個人 ”。愛好宣傳畫畫唱歌，并注重發(fā)展特長，在文藝方面曾與隊友勇奪元旦匯演三等獎，曾被評為 “ 文娛先進(jìn)個人 ” 。微機(jī)專業(yè)知識較為扎實，取得計算機(jī)國家一級等級證書 。性格開朗，待人熱情，與人為善，個人修養(yǎng)好，富有文明禮貌 。該生是 “ 鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體 ” 的主要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。熱愛勞動，重視習(xí)慣養(yǎng)成，曾獲 “ 勞動先進(jìn)個人 ” 和 “ 勞動積極分子 ”。思想上也日臻成熟，人際關(guān)系好，期末被評為 “ 生活先進(jìn)個人 ”。能夠遵守學(xué)校系班級的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。 5. 該生積極進(jìn)取，積極參加校院組織的各項活動。樸實誠信，待人禮貌，尊敬老師，與同學(xué)相處融洽。 3. 該生思想端正，做事認(rèn)真踏實，有擔(dān)當(dāng)，虛心向?qū)W，有進(jìn)取心，喜歡與人交流，善于在人際交往中發(fā)現(xiàn)問題，不怕困難，力爭上游，曾任學(xué)生會秘書長一職，獲 “ 院優(yōu)秀學(xué)生干部 ” 稱號。具有良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神，對事有自己的見解，并有較強(qiáng)的共事協(xié)作能力。 教師對畢業(yè)生的就業(yè)推薦評語【熱門篇】 1. 該生在三年的學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事踏實，與同學(xué)融洽相處，曾任三年班級衛(wèi)生委員，多次獲得獎學(xué)金。 15. 該生在思想上要求進(jìn)步，學(xué)習(xí)中 刻苦認(rèn)真，善于思考，與同學(xué)相處融洽，吃苦耐勞樸實大方，曾任三年班級組織委員，多次獲得獎學(xué)金并獲 “ 校優(yōu)秀學(xué)生干部稱號 ” 。積極參加校內(nèi)活動社會活動和社會實踐，長期做兼職鍛煉自己的能力，對未來有自己的規(guī)劃，有協(xié)作精神和團(tuán)結(jié)意識畢業(yè)生就業(yè)推薦表導(dǎo)師評語精選畢業(yè)生就業(yè)推薦表導(dǎo)師評語精選。吃苦耐勞樸實 大方，認(rèn)真對待工作與同學(xué)相處關(guān)系融洽遵守各項制度積極參加各種
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