小學班主任述職報告精選(參考版)
2024-09-19 14:13本頁面
【正文】 三、存在的不足： 我班的教育教學工作雖然取得了很好的成績，但還存在很多不足之處，在工作中還有很多缺陷，本班將在以后的工作中，揚長避短，力爭把工作做得更好。 (六 )、做好家訪工作 老師要教好學生，除了做好校內的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學生教育好。讓他們嘗試表揚的滋味，感覺到同學們羨慕的眼光，以增強學習的自信心，正確地認識和評價自己。 (五 )差生轉化工作 關心、鼓勵差生，用好學生帶動差生。 本學期我班用心組織學生參加慶祝 “ 六一 ” 活動，豐富了學生的課余生活，增強的學生的參與意識，在活動中，學生敢于表現(xiàn)自己，用心投身于活動中，取得了較好的成績。 培養(yǎng)了他們的綜合潛力，培養(yǎng)愛國、愛黨、愛群眾的思想素質，處處樹立先鋒模范作用。 采用了分層次管理的方法，把班上的學生根據(jù)不同的愛好和習慣，分成了不同的小組，重點分類輔導和發(fā)展其特長，做到了因材施教。 加強了與學生的思想交流，激發(fā)了其上進心，進而取得了較好的教育教學效果，提高學生的學習成績。因此，在本學期的班主任工作開展過程中，我從學生的思想教育入手，重點培養(yǎng)學生各方面的良好習慣。 (三 )加強思想教育 學生良好習慣的養(yǎng)成，是順利開展班主任工作、構成良好班群眾的基礎。一學期以來，事實證明，他們是個合格的班干部，管理同學比較盡心，同學們對他們的評價也很好。在這件事情上我首先思考的是，班干部要服眾，首先得有較好的自身條件，那就要求這些班干部要有管理潛力和有職責心，于是在學生的推薦和我自己的權衡之下選出一群有潛力的班干部。 (二 )培養(yǎng)班干部 班干部是班主任的得力助手，是同學們學習的榜樣。 教學工作中做到從 “ 填鴨式教學向雙邊教學和啟發(fā)式教學 ” 方法的轉變。學生的每次習作都寫出貼合自己實際的評議，做到學生自評、同學間互評、再到教師評。 加強學生的思想教育，轉變學生的觀念，在教育教學貫徹不熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想教育，到達預期的教學效果。 學習了語文教育教學新方法，新理念。由于基礎掌握力度不夠，對知識的理解潛力和理解潛力較差，但學生思想端正，學習的用心性很高，對知識的渴求十分強烈。我們班在學校領導的統(tǒng)一組織、任課老師的大力支持和學生家長的大力配合下，各項工作均能順利開展。并在一定程度上提高了我校的氛圍。在學校的支持下建成本校特色的書法班、文學班，各方來賓對學生的表現(xiàn)有著較高的評價。按實際情況采用不同的計劃、步驟，方法，進行有效的培訓教學。 三、第二課堂的開展，因材施教，做好培優(yōu)工作 抓好第二課堂 ，實施素質教學。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力。藝術需要個性，沒有個性就無所謂藝術。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。 通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以如何培養(yǎng)小學生創(chuàng)造能力的教學實驗專題。在教學的過程 中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。幾年來，班級在各方面的表現(xiàn)都比較好，并在作文比賽中榮獲第一名。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理?，F(xiàn)具體述職如下： 一、班主任工作 在擔任 4 至 6 年級班主任工作中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的 思想動態(tài)。在現(xiàn)任期間里，本人在學校的工作安排下，擔任了語文教學工作。 小學班主任述職報告 4 尊敬的領導： 您好 ! 我是 _小學的一位語文教師，現(xiàn)任專業(yè)技術職稱是小學語文一級教師。我在吸取各位老師的長處和幫助下，班級管理工作一定會有更大的進步的。特別要感謝校領導的關心與指導，感謝同組老師許瑩，每次為我寫板報的主題 。孩子們的明天一定也很美好。所以對他，除了教育和幫助之外，家長你別想指望了。但是我們做班主任的都知道，我們的家長有很多不是忘給孩子剪指甲，就是忘了剪頭，有的干脆就不管，沒辦法，我總是準備好幾個指甲剪，除了教育好孩子以外，每周一我都要自己先檢查一遍，這樣才能保證孩子們衛(wèi)生合格，而且有良好的衛(wèi)生習慣。我常想到的一句話就是：教學是個良心活。不讓一個學生掉隊。相信這些一定能促進學生的發(fā)展。我要求學生說話算數(shù)，要兌現(xiàn)自己的諾言，我答應學生每天中午給他們二十分鐘的看書時間，即使在期末最忙的時候，我也沒有放棄過。班主任所 擔
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