小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)策劃案5篇【精選】(參考版)
2024-09-19 14:08本頁面
【正文】 心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，積極參加有意的公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果 ! 。 七、珍惜資源，物盡其用，一物多用 。珍惜森林資源 。 四、節(jié)約用水，一水多用，別讓生命之泉空流 。 一、 提高勞動(dòng)意識(shí)，自覺主動(dòng)參加公益勞動(dòng) 。沒有勞動(dòng)，社會(huì) 便得不到發(fā)展 。 熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果倡議書 隊(duì)員們： 縱觀歷史，正如魯班，李冰 ?? 哪一位能工巧匠不愛勞動(dòng)。倡議同學(xué)們：從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，把熱愛公益勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常的生活中吧 ! (十 )“ 熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果 ” 的簽名活動(dòng)。 ，只有嘗到勞動(dòng)的艱辛，才能懂得珍惜勞動(dòng)成果。 ，懶惰可恥。 (指出部分同學(xué)不尊重父母、老師、同學(xué) 等等的勞動(dòng)成果的壞習(xí)慣，要求同學(xué)們改正 ) (七 )拼字游戲 分組參與拼 “ 勞動(dòng)光榮，懶惰可恥 ” 游戲，看誰拼得快。 (六 )小品表演 、吳思怡、豆軍、計(jì)豪、甘蜜同學(xué) 表演小品《粒粒皆辛苦》。 (五 )獻(xiàn)給勞動(dòng)者一首詩。 1. 請王蘭蘭同學(xué)講《助人為樂的故事》。這一點(diǎn)又說明了什么呢 ?請學(xué)生討論、發(fā)言。 2. 主持人點(diǎn)撥：確實(shí)，在我們之中還有些同學(xué)對公益勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)還是不夠的。那么，我們之中又有多少人知道什么是公益勞動(dòng)呢 ? (三 )小品表演。 (二 )全班齊聲合唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。 的確，只有親自參加勞動(dòng)的人，才能尊重勞動(dòng)人民，才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。 小品、名人故事、詩歌朗誦、拼字游戲、倡議書。 2. 使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來之不易的，從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣，并體現(xiàn)在日常生活中。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營工作中的廣大職工創(chuàng)造一個(gè)休閑放松的機(jī)會(huì)，特?cái)M定本活動(dòng)方案。 按年級(jí)評(píng)選：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。 (20 分 ) ，有表現(xiàn)力和感染力。 (20) 、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。 、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。 。 。 、伴奏碟，不得清唱。 ：不超過 5 分鐘。 1— 6 年級(jí)。 20__年 x 月 __日下午。 及
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