20xx感恩母親節(jié)活動(dòng)方案五篇模板(參考版)
2024-09-19 13:30本頁(yè)面
【正文】 注重實(shí)效：要全方位，多層次的開(kāi)展此活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人， 培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。 五、活動(dòng)要求 各中隊(duì)高度重視：要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。 把我的自立小計(jì)劃寫在 這里吧 !跟媽媽說(shuō)：媽媽 !您放心 !這些事情再也不用您為我操心了 ! 搜集五句母愛(ài)的名言警句。 記錄親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢 ?把媽媽的生日、愛(ài)好記錄下來(lái)，并把它記在腦子中，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜 ! 制訂下半學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，給媽媽一個(gè)放心。向媽媽真誠(chéng)地說(shuō)聲：我愛(ài)你 !給媽媽洗一次腳 。 四、活動(dòng)安排 觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。 感恩母親節(jié)活動(dòng)方案 5 一、活動(dòng)目的 今年的 __月 __號(hào)是母親節(jié)，學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)和延伸，并以母親節(jié)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 4 總結(jié)深化活動(dòng)。 各班級(jí)組織學(xué)生傳唱《感恩的。四至六年級(jí)學(xué)生制作一期 “ 感恩母親 ” 為主題的手抄報(bào)，并上交學(xué)工處。 (e)我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。 (c)和父母進(jìn)行一次交心的談話。 (a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福。 學(xué)校將組織人員對(duì)征文作品進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，獲得一等獎(jiǎng)作品的指導(dǎo)教師將被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，并擇 優(yōu)推薦參加上級(jí)比賽及發(fā)表在校報(bào)上。 一、二年級(jí)學(xué)生每人寫一段文字，三至六年級(jí)學(xué)生每人寫一篇征文，且每班推薦 4 篇優(yōu)秀作品，以級(jí)部為單位于 __月 __日前上交學(xué)工處，并將電子稿發(fā)送至。 (e)參賽作品要注明作者真實(shí)姓名、指導(dǎo)教師、文字字?jǐn)?shù)。 (c)題目自擬，體裁不限，提倡風(fēng)格多樣化，念母恩、頌?zāi)赣H、展示家庭生活。 (a)所有參賽作品均要求原創(chuàng)，抄襲或重復(fù)發(fā)表的作品，沒(méi)有評(píng)獎(jiǎng)資格。 一至六年級(jí)學(xué)生。 為讓我校學(xué)生用優(yōu)美的文字抒寫對(duì)母親的愛(ài)，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，引導(dǎo)孩子參加實(shí)踐
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