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20xx大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃5篇(參考版)

2024-09-19 13:24本頁(yè)面
  

【正文】 本次經(jīng)費(fèi)得到合理運(yùn)用 2024大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃 5 篇相關(guān): 上一篇: 下一篇 : 。 加強(qiáng)前期宣傳,加大活動(dòng)力度,讓更多人參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。 前期宣傳力度與范圍不夠,很多同學(xué)對(duì)我們的活動(dòng)還不了解。 (五 )由電臺(tái)人員搜集同學(xué)們點(diǎn)歌的便貼,在活動(dòng)結(jié)束后廣播時(shí)段播放。 (三 )11月 25 日上午 10:30 在新食堂門前開始活動(dòng),宣讀感恩節(jié)活動(dòng)號(hào)召信,其他工作人員向來(lái)往同學(xué)分發(fā)便利貼,介紹主題,外語(yǔ)電臺(tái)工作人員向來(lái)往同學(xué)們分發(fā)供記錄祝福的便條,活動(dòng)一直持續(xù)到下午 1:00。網(wǎng)宣部全體成員于活動(dòng)前一周討論 并決定此次活動(dòng)內(nèi)容。網(wǎng)宣部與外語(yǔ)電臺(tái)各位工作人員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況分到指定位置。 三、現(xiàn)場(chǎng)布置 活動(dòng)所需用品:桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)位于新食堂門前,參與人數(shù)眾多,規(guī)模盛大。我們希望通過(guò)這個(gè)平臺(tái),呼吁同學(xué)們常懷感恩之心,將愛(ài)大膽說(shuō)出來(lái),從而改善校園內(nèi)同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系,促進(jìn)校園內(nèi)和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成,由小及大,讓日漸冰冷的社會(huì)增添一抹溫暖。我們也應(yīng)該感激那些陌生人,他們?cè)诓唤?jīng)意間給了我們?cè)S多幫助。我們應(yīng)該感激老師,不僅教會(huì)我們知識(shí),也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。 “ 感恩 ” 是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。早在美國(guó)等其 他外國(guó)之間,這個(gè)節(jié)日是非常流行的,也是非常重視的。 大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃 (五 ) 一、活動(dòng)背景 感恩節(jié),顧名思義是一個(gè)關(guān)于感恩的節(jié)日。 活動(dòng)同時(shí)播放《感恩的心》,以便喚起同學(xué)們的感恩之心。 落實(shí)到實(shí)際,對(duì)自己想感恩的人說(shuō)聲 :“ 謝謝 ” ,或者以其他方式感謝他們。 閱讀感恩故事 精選一組描寫父母親情的,通過(guò)集中閱讀,幫助學(xué)生感受親情的溫暖,母愛(ài)和父愛(ài)的偉大。 通過(guò)廣播站對(duì)全校學(xué)生發(fā)出倡議,進(jìn)行感恩父母的專題,讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。 通過(guò)周一國(guó)旗下演講,宣讀《感恩》全員發(fā)動(dòng)。 ,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事歌曲征集等。 讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感思。 讓學(xué)生懂得 “ 感恩 ” 不僅是一種美德,更是一種責(zé)任。 大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃 (四 ) 一、大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)目標(biāo): 讓全院學(xué)生懂得 “ 感恩 ” 是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。 活動(dòng)后期安排 在活動(dòng)舉行后, ① 把簽完名的橫幅拉出來(lái)懸掛, ② 把照片洗出來(lái)貼在展板上在五號(hào)樓大廳展出, ③ 感恩的愛(ài)心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店, ④ 活動(dòng)的策劃,照片,放在愛(ài)心社的博客和群共享上,加強(qiáng)愛(ài)心社的宣傳力度。可用擁抱或者表示友好的姿勢(shì)來(lái)拍照留念。 項(xiàng)目四:組織秘書 部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶,送上感恩祝福。 項(xiàng)目二:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶,參加活動(dòng)的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫上,再由在場(chǎng)的策劃人員為他們系上黃絲帶,便利貼貼在專門準(zhǔn)備的展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛(ài)心放在儲(chǔ)物盒里。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠(chéng)摯的謝意。 四、活動(dòng)時(shí)間 20241124— 20241125 五、活動(dòng)地點(diǎn) 2號(hào)女生寢室樓下 ,活動(dòng)后期在 5號(hào)樓報(bào)告廳 六、活動(dòng)對(duì)象 全校師生 七、活動(dòng)組織 院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)愛(ài)心社 八、活動(dòng)流程 活動(dòng)前期宣傳 做展板,拉橫幅,貼通知,發(fā)宣傳單 邀請(qǐng)其他社團(tuán)一起參加活動(dòng)并幫助宣傳 活動(dòng)的開展 項(xiàng)目一:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、 聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。 三、活動(dòng)主題 生命因?yàn)橛辛硕髑椋幸饬x。西方的感恩節(jié)雖有其宗教 ,但完全可以吸收其積極成分 ,融入傳統(tǒng)美德中 ,并賦予新的涵義 ,設(shè)立有中國(guó)特色的 “ 感恩節(jié) ” 。 十二、安全預(yù)案 由生活委員侯定邦同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全工作。 十、活動(dòng)預(yù)期效果 通過(guò)開展活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谌缃裆鐣?huì)中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)回報(bào)。 開展班級(jí)晚會(huì) 首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會(huì)正式開始,同學(xué)們積極表演節(jié)目,女生 318宿舍的感恩手語(yǔ), 317宿舍的感恩小品 ,男生宿舍的感恩歌唱,等等。 同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語(yǔ)等。 三、活動(dòng)地點(diǎn): __工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū) 4330 教室 __工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū) c02 活動(dòng)室 四、活動(dòng)用具: 氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機(jī), 五、活動(dòng)時(shí)間: 11月 __日 星期六 15: 00~17: 00 11月 __日 星期六 19: 00~21: 00 六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人: 班長(zhǎng):程廣玉 150 ____ 團(tuán)支書:李慧 137____ 七、參加人員: __工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院 __班全體學(xué)生 八、活動(dòng)形式: 開展班會(huì)、班級(jí)討論、班級(jí)晚會(huì) 九、活動(dòng)內(nèi)容及流程: (一 )、前期準(zhǔn)備階段 和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。自古以來(lái)中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)、受人 “ 滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào) ” 。 十: 對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào),召開活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。 3,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。 飲品: 宣傳單: 噴繪: 蠟燭: 墨筆: 彩紙: 橫幅: 氣球: 心形獎(jiǎng)杯: 九:注意事項(xiàng) 1,注意人身安全。本次 經(jīng)費(fèi)得到合理運(yùn)用 2024大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃 5 篇相關(guān): 八:活動(dòng)經(jīng)費(fèi) 提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi),安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。 加強(qiáng)前期宣傳,加大活動(dòng)力度,讓更多人參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。 前期宣傳力度與范圍不夠,很多同學(xué)對(duì)我們的活動(dòng)還不了解。 (五 )由電臺(tái)人員搜集同學(xué)們點(diǎn)歌的便貼,在活動(dòng)結(jié)束后廣播時(shí)段播放。 (三 )11月 25 日上午 10:30 在新食堂門前開始活動(dòng),宣讀感恩節(jié)活動(dòng)號(hào)召信,其他工作人員向來(lái)往同學(xué)分發(fā)便利貼,介紹主題,外語(yǔ)電臺(tái)工作人員向來(lái)往同學(xué)們分發(fā)供記錄祝福的便條,活動(dòng)一直持續(xù)到下午 1:00。網(wǎng)宣部全體成員于活動(dòng)前一周討論并決定此次活動(dòng)內(nèi)容。網(wǎng)宣部與外語(yǔ)電臺(tái)各位工作人員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況分到 指定位置。 三、現(xiàn)場(chǎng)布置 活動(dòng)所需用品:桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)位于新食堂門前,參與人數(shù)眾多,規(guī)模盛大。我們希望通過(guò)這個(gè)平臺(tái),呼吁同學(xué)們常懷感恩之心,將愛(ài)大膽說(shuō)出來(lái),從而改善校園內(nèi)同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系,促進(jìn)校園內(nèi)和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成,由小及大,讓日漸冰冷的社會(huì)增添一抹溫暖。我們也應(yīng)該感激那些陌生人,他們?cè)诓唤?jīng)意間給了我們?cè)S多幫助。我們應(yīng)該感激老師,不僅教會(huì)我 們知識(shí),也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。 “ 感恩 ” 是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。早在美國(guó)等其他外國(guó)之間,這個(gè)節(jié)日是非常流行的,也是非常重視的。 大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃 (五 ) 一、活動(dòng)背景 感恩節(jié),顧名思義是一個(gè)關(guān)于感恩的節(jié)日。 活動(dòng)同時(shí)播放《感恩的心》,以便喚起同學(xué)們的感恩之心。 落實(shí)到實(shí)際,對(duì)自己想感恩的人說(shuō)聲 :“ 謝謝 ” ,或者以其他方式感謝他們。 閱讀感恩故事 精選一組描寫父母親情的,通過(guò)集中閱讀,幫助學(xué)生感受親情的溫暖,母愛(ài)和父愛(ài)的偉大。 通過(guò)廣播站對(duì)全校學(xué)生發(fā)出倡議,進(jìn)行感恩父母的專題,讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。 通過(guò)周一國(guó)旗下演講,宣讀《感恩》全員發(fā)動(dòng)。 ,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事歌曲征集等。 讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感思。 讓學(xué)生懂得 “ 感恩 ” 不僅是一種美德,更是一種責(zé)任。 大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃 (四 ) 一、大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)目標(biāo): 讓全院學(xué)生懂得 “ 感恩 ” 是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。 活動(dòng)后期安排 在活動(dòng)舉行后, ① 把簽完名的橫
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