【正文】 小學(xué)生爭做新時代好少年事跡相關(guān)： 。 一份耕耘，一份收獲。在班級中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發(fā)揮自我的組織 潛力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。撿起地上的一塊垃圾每個人都能做到，但年復(fù)一年，從不間斷的每天都做好同樣的一件事，那不僅需要堅(jiān)持，更是一種美德。也不知道從什么時候起，她隨身總是帶著一個用來裝垃圾的小環(huán)保袋子，撿起地上的一片紙、一塊垃圾，無論走在哪里，看到垃圾她都會毫不猶豫地?fù)炱饋?，這是她 的習(xí)慣。用一絲愛心著愛的纜繩，用一股股暖流匯聚起愛的海洋。在 ____市各界人士自發(fā)組織 “ 拯救白血病患兒義捐義賣義演 ” 活動中，她捐出了自己積攢的零花錢、壓歲錢以及自己心愛的玩具，活動的最后她還給大家來了一場精彩的舞蹈，讓路過的人們留住他們的 腳步，停下來看她的精彩演出并購買她們義賣的物品來幫助這些白血病患兒。她在 20__20__年度第一學(xué)期和第二學(xué)期都被學(xué)校評為 “ 學(xué)習(xí)之星 ” 稱號， 20__20__年度第一學(xué)期還被學(xué)校評為 “ 守紀(jì)之星 ” 的稱號， 20__年度全市 “ 優(yōu)秀少先隊(duì)員 ” 榮譽(yù)稱號， ____市第四屆 “ 美德少年 ” 榮譽(yù)稱號。正是這種堅(jiān)持不懈的決心，讓她在語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié) 高。不恥下問是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。在學(xué)校是老師的好幫手，在同學(xué)們心目中是知心朋友、學(xué)習(xí)伙伴。從老師的辛 勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。她刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，積極參加小組活動，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。因?yàn)樗?，整個家庭里充滿了快樂的氣氛。 ” 這體貼的話語讓媽媽頓時感動流淚。 在家里，她尊敬長輩，孝順父母。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。 小學(xué)生爭做新時代好少年事跡篇七 ____，一個品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生，她的臉上總掛著自信的微笑。雛鷹學(xué)展翅，茫茫天際任翱翔?，F(xiàn)在祉航的花樣跳繩也初見起色，并一直堅(jiān)持練習(xí)著。祉航還是一個運(yùn)動達(dá)人，他酷愛輪滑，喜歡，樂于，更加鐘情于跳繩。他做的指紋畫，用把印在紙上的指紋做成畫，更是創(chuàng)意無限 。 (六 )心靈手巧，運(yùn)動達(dá)人 祉航動手能力非常強(qiáng)，經(jīng)常突發(fā)奇想做一些讓人驚喜的東西。連年被評為校 “ 三好學(xué)生 ” 。 (四 )老師助手，同學(xué)榜樣 在學(xué)校里他是老師的得力助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。他把獎金存起來，希望有機(jī)會做一些有意義的事情。通過這些活動，既鍛煉了自己，又豐富了課余生活。迄今為止，已看過___多本書，并在第二十二屆全國萬校小學(xué)生創(chuàng)新大賽中榮獲優(yōu)秀獎。超市里，他幫爸爸媽媽拎東西 。公交車上，他給老人小孩讓座 。他參加 “ 踐行社會主義核心價值觀 ” 義務(wù)大清掃活動，拿起抹布和拖布，不怕臟不怕累，汗流浹背也不休息 。如今，他不但對核心價值觀倒背如流，還能在理解含義的基礎(chǔ)上，幫助同學(xué)們?nèi)ビ洃?，更重要的，祉航還能真正付之行動。 社會主義核心價值觀對于大多數(shù)孩子來說，都不是很好理解。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我。 (二 )誠信守禮，恪守公德 祉航勤奮學(xué)習(xí)，功課名列前茅。祉航還會讓爸爸媽媽經(jīng)常關(guān)注社區(qū)黨員 群，只要社區(qū)搞公益活動，就一定會去參加。____年 _月，還參加了社區(qū)組織的為災(zāi)區(qū)、貧困山區(qū)兒童捐款捐物活動，將自己的新衣服、新書和積攢的零用錢全部捐出。 _月，祉航聯(lián)合了幾名小朋友一起進(jìn)行了親子義賣活動，并將義賣掙來的錢全部交給了學(xué)校大隊(duì)部，去幫助那些需要幫助的小朋友 。他會時常惦念這些老人和兒童，一有時間就會讓爸爸媽媽帶他去。在養(yǎng)老院，他每次都會給老人帶去風(fēng)格各異的精彩節(jié)目，逗得老人哈哈大笑 。 (一 )品德高尚，樂于助人 祉航嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)和小學(xué)生守則，講文明，懂禮貌，尊老愛幼，樂于助人。在社區(qū)，他是個人見人愛、勤勞助人的好孩子。在家里，他是個尊敬長輩、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子 。 這就是他 —— __，一個既有愛心、責(zé)任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀少年。在空余時間，他總會陪父母聊聊天，給他們帶來無盡的快樂。當(dāng)看見碗和衣服還沒有洗的時候，就會主動拿去洗，常常是把水濺滿了一身。在爸爸、媽媽下班后，他就會主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。學(xué)校每次組織的活動都少不了他的身影，做過節(jié)目的主持人，參加過繪畫、詩歌比賽等，通過這些活動，既鍛煉了自己，又豐富了學(xué)校的課余生活，為同學(xué)們帶來了快樂，也為自己的成長提供了寶貴的財富。 全面發(fā)展，興趣廣泛 他也十分廣泛，繪畫、 書法等是他的最愛，班級里的辦更是他的拿手活。有同學(xué)不守紀(jì)律了，他會及時給同學(xué)們指出來。在各項(xiàng)活動中他總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽(yù)。 班級管家、同學(xué)益友 在學(xué)校里他是老師的得力小助手， 同學(xué)們的好服務(wù)員。他說， “ 我在最困難的時候也曾經(jīng)得到過別人的幫助，所以現(xiàn)在我