【正文】 聽聽班主任老師對于高三第一考試及孩子近期學習情況詳解。 最后謹祝大家：身體健康 !工作順利 !家庭滿美 !萬事如意 !謝謝 ! 今天家長會集中會議到此結束。學校的工作更離不開家長的大力支持。 剛才我們兩位領導就如何更好地指導、幫助孩子的學習、生活提出了很好的建議，我想也一定在家長中產(chǎn)生了很大共鳴。我希望也堅信 ，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功 ! 下面我來介紹今天來參加我們家長會的領導： 今天我們特約留美教育專家 教授?？傊痪湓挘褪且磺袨榱藢W生。 如果說家長會是成功的話，那么你們的到來就標志著家長會的成功。你們是孩子心中學習最深厚最博大的動力根源 !請相信一句話：人間自有公道，付出總有回報。前年的九月，正是你們把孩子送到學校，滿懷期望，深信不疑地交給了我們。 （女）下面進入自由發(fā)言階段，家長可以就孩子的成長、學校教育、家庭教育等問題和班主任以及任課老師交流。希望在家長和老師的積極配合下，我們班 47 位同學能夠健康快樂成長。 朗讀材料 （女）同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。 （男）當然，我們還有需要努力的地方。 數(shù)學老師陳老師發(fā)言 （男）叔叔阿姨們，你們是否會有這樣的困惑，為什么別的同學讀書這么厲害，而自己孩子的成績卻上不去？下面就請我們班在幾次考試中都取得優(yōu)異成績的學生家長來給大家介紹以及家庭教育對他們的影響，掌聲 歡迎?，F(xiàn)在，有請我們的語文老師顧先生向家長們介紹語文這門學科。 節(jié)目表演 （女）爸爸媽媽，你們喜歡我們的表演嗎？因為時間關系，我們到此為止！讓 我們邀請我們的班主任陳老師和家長進行一次簡單的交流。并在音樂會上向我們展示英文短劇 這節(jié)課精彩的表演。事實上，我們經(jīng)常在英語課上表演各種小表演。 節(jié)目表演 （男）同學們表演的多精彩?。∫韵率恰兑了髟⒀浴防锏囊粋€，是我們班同學在學習后精心排練的。你想看嗎？ （女）首先請欣賞合唱《送別》和《天下的媽媽都是一樣的》。在我們呈現(xiàn)您的半學期學習成果后，我們希望給您帶來溫暖。 （女，男）的確，在我們童年的記憶中，對老師和家長的期望是無限的。 （女）人們都說童年是人生最美好的時光。 （男）生命落地，先哭。首先感謝您百忙之中抽出時間參加這次家長會！希望你能從這半學期開始了解我們在學習和生活中的成長， 希望得到你的支持和鼓勵。 家長會串詞主持詞篇 8 （女，男）親愛的叔叔阿姨們： 大家好！我是五（ 5）班的。也希望您們能一如既往地關心我們的學習生活。 合：我代表初二一班的同學們再次向到會的家長們表示衷心的感謝。 甲：學生的健康成 長離不開老師的教育栽培，更少不了家長的支持與監(jiān)督。 乙：在平時，班長們?yōu)槲覀儼嘧龀隽撕芏嘭暙I，下面請 __、 __、 __上臺領獎。 甲：在本學期的學習中，各組同學團結協(xié)作，齊頭并進，在此，獲的優(yōu)勝小組獎的分別是四組、三組、二組、一組，請各小組長上臺領獎。他們是文明之星 __、 __，體育之星 __，環(huán)保小衛(wèi)士 __、 __、 __，誠實守信之星 __、 __、 __、 __，請這些同學上臺領獎。請 這些同學上臺領獎，有請 _老師為他們頒獎。 甲：還有一部分同學成績一直很優(yōu)秀，獲得優(yōu)勝獎。下面有請 _老師為這些同學頒獎。 乙：通過這一段時間的學習，我們班很多同學都有了較大的進步，因此獲得了進步獎。 乙：是老師領我們走出知識的迷宮，是老師教我們展翅飛翔。 甲：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭， 乙：這生命就得到了父母的日夜呵護！ 甲：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登， 乙：更離不開家長的支持和鼓勵！ 合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不再怕風雨兼程 ！ 甲：下面先請 __同學的家長發(fā)言！ 乙：再請 __同學的家長發(fā)言。 合：現(xiàn)在，我宣布，初二一班家長會現(xiàn)在開始！ 甲：在平時的學習中，有很多同學有好的。 乙：在這已經(jīng)過去的半個學期里，我們大多數(shù)同學都能努力學習，成績普遍都有所提高，這一切都離不開老師辛勤的工作和爸爸媽媽們無私的關懷和幫助。 接下來，請同學們回到教室自習，班主任負責帶家長們到相應教室分班級召開家長會。讓我們再次感謝張校長！ 同學們： “ 春風得意馬蹄疾，不需揚鞭自 奮蹄。他激勵我們要為夢想去拼搏、去努力。學習進展情況，我們的校領導也從未放松過對我們的關懷和期望。讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀取得進步、成績突出的同學們 !希望有更多的同學不斷超越自我，創(chuàng)造奇跡。 在這個世界上，每個人都有不同的人生，而幸福的人生必定是有 目標、有奮斗、有成長、有自豪的人生。在已經(jīng)結束的初三第一次模擬考試中，涌現(xiàn)了一大批成績優(yōu)異，學習進步的同學。 當然，我們的同學們在各方面都取得了巨大進步。 剛才學生代表的發(fā)言，可以說是他們在學習過程中真實的感受。所謂 “ 三人行，必有我