【正文】 會計畢業(yè)實習(xí)報告范文精選 5 篇 相關(guān)： 。轉(zhuǎn)賬憑證原則上應(yīng)按收到原始憑證的日期填寫 ,也可按填制記賬憑證的日期填寫 . 記賬憑證右邊附件張 ,是指該記賬憑證所附的原始憑證的張數(shù) ,在憑證上必須注明 ,以便查核 .如果根據(jù)同一原始憑證填制數(shù)張記賬憑證時 ,則應(yīng)在未附原始憑證的記賬憑證上注明附件張 ,見第號記賬憑證 ,如果原始憑證需要另行保管時則應(yīng)在附件欄目內(nèi)加以注明 . 對于收款憑證或付款憑證左上方的應(yīng)借科目或應(yīng)貸科目 ,必須是現(xiàn)金或銀行存款 ,不能是其他會計科目 .憑證里面的應(yīng)借科目或應(yīng)貸科目是與現(xiàn)金或銀行存款分別對應(yīng)的科目 . 記賬憑證填寫完畢應(yīng)進(jìn)行復(fù)核與檢查 ,并按所使用的記賬方法進(jìn)行試算平衡 .有關(guān)人員 ,均要簽名蓋章 ,出納人員根據(jù)收款 憑證收款 ,或根據(jù)付款憑證付款時 ,要在憑證上加蓋收訖或付訖的戳記 ,以免重收重付 ,防止差錯 .制作完記賬憑證以后還要必須把憑證一一的打印出來 ,然后把對應(yīng)的相關(guān)票據(jù)貼在打印后的憑證后面 ,具體的操作如下 :膠水抹在憑證背面的右上角以便貼憑證相應(yīng)的票據(jù) ,貼完票據(jù)后如果票據(jù)比憑證要大的話應(yīng)按憑證的大小把票據(jù)整齊的疊好便與以后的裝訂 ,之后要按憑證業(yè)務(wù)號的大小有序的把憑證排列整齊 ,這樣如果以后要查找也方便許多。 我在這家公司的財務(wù)部主要的實習(xí)內(nèi)容包括出納工作和會計工作 ,其中有記賬憑證的制作 ,記賬憑證的釘制 ,銀行電匯單的填寫 ,對銀行對賬單的記錄 ,計算印花稅等等。 會計畢業(yè)實習(xí)報告范文【 5】 本人在兩周的時間內(nèi)在學(xué)科老師的要求下圓滿的完成了學(xué)校規(guī)定的實習(xí)工作 .我是在 _醫(yī)藥有限公司財務(wù)部實習(xí)的，實習(xí)時間是兩周。雖然我實習(xí)的會計師事務(wù)所并不是有名的四大，也稱不上是規(guī)模龐大，但是根據(jù)我對該事務(wù)所的了解，該所的業(yè)務(wù)覆蓋范圍卻是非常之廣，市場份額比例很大，其實不難分析其中的全因，公司上至所長，下肢和我一樣的工作助理，大家都將公司當(dāng)做自己的家，對待客戶如同親兄弟姐妹一般，不僅各項都有優(yōu)惠政策，而且服務(wù)細(xì)心貼心，使顧客產(chǎn)生一種賓至如歸的感受，客戶放心將審計業(yè)務(wù)托付給更值得信任的事務(wù)所，所以很自然的會選擇本所，并作本所的忠實客戶。 人人為我，我為人人。我們應(yīng)該懷有一顆好奇之心、求知之心，不斷地從身邊的事務(wù)中發(fā)覺對自己有用的元素，多去尋找生活中的正能量，正如面對比較枯燥的填制工作底稿的工作，我總是在心中暗示自己，自己面對的就是一本本真是的案例分析，試圖運用所學(xué)來解釋所有內(nèi)容，有時又假想自己正在聆聽一位智者的教導(dǎo)，告訴我們種 .種陷阱，為我們今后的學(xué)習(xí)生活尋得一條捷徑。年輕人就應(yīng)該付出更多，不能斤斤計較個人得失。只要我們能夠擁有這樣的學(xué)習(xí)能力，我想，即使知識縫更新?lián)Q代的速度如何迅捷，我們也能憑借這樣的觸類旁通的能力去適應(yīng)社會日新月異的改變。而實習(xí)，實習(xí)過程也是依賴于對于理論知識的掌握。在學(xué)習(xí)審計 學(xué)課程時，我在想只要是循著這門課的框架來把握要點，便是容易理解了。但學(xué)習(xí)，又豈能是完全無規(guī)律可尋呢？而如今，四年過去了，專業(yè)帶來的壓力和不便也已經(jīng)逐漸減弱，我也漸漸明白了類的課程，其實也是和那些文學(xué)類、理工類的課程一樣，是有一定的潛在規(guī)律的。 記得我在剛接觸會計相關(guān)的知識時，總是一頭霧水。在開始接觸時，我覺得有些困難，可是我漸漸發(fā)現(xiàn)，只要對基礎(chǔ)理論知識比較清楚，理解起來還是很快的。整個審計業(yè)務(wù)的完成要經(jīng)過很復(fù)雜的程序。審計作為一門應(yīng)用型很強的學(xué)科，其在實際的工作中是一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，提高經(jīng)濟(jì)效益離不開審計，而且隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展審計工作的地位顯得更為重要。 通過審計實習(xí)，不僅能讓我們回顧以往所學(xué)的審計實務(wù)的流程，而且能夠加深對審計理論知識的理解和應(yīng)用。由于審計事務(wù)所的人員層次較簡單，業(yè)務(wù)量也不大，核算相對比較簡單。完成工作底稿后，指導(dǎo)老師會與部門經(jīng)理一同決定簽署的審計意見，并與客戶聯(lián)系處理相關(guān)事宜，最終交給單位負(fù)責(zé)人復(fù)合，準(zhǔn)確無誤后的打印與裝訂工作由我們完成。我在外勤中主要負(fù)責(zé)提取相應(yīng)的會計資料并按要求記錄在相應(yīng)的審計工作底稿上，遇到實行會計電算化的企業(yè)，我還要負(fù)責(zé)電子版的會計信息的提取與簡單處理，例如余額調(diào)節(jié)，重分類等簡單操作。我們對指導(dǎo)老師認(rèn)為可能存在問題的項目進(jìn)行針對性的操作，主要使用抽查的方法，同時老師也會搜集一些數(shù)據(jù)，等在回去之后處理。 之后，若計劃通過，指導(dǎo)老師會帶齊足夠的空白審計底稿，帶領(lǐng)我們前往被審計單位現(xiàn)場去進(jìn)行審計證據(jù)的搜 集。 聯(lián)系認(rèn)為能夠勝任的注冊會計師一同參與客戶的接待工作，并針對審計業(yè)務(wù)活動的細(xì)節(jié)經(jīng)行說明，同時估計本次審計業(yè)務(wù)的費用并上報財務(wù)進(jìn)行議價、定價，最后確定審計業(yè)務(wù)的時間、范圍等相關(guān)事宜接受審計業(yè)務(wù)的流程就完成了。 此外，我還親身參與了審計工作從接受業(yè)務(wù)委托到出具審計報告的全部流程。以貨幣資金為例，根據(jù)現(xiàn)金日記賬與相關(guān)原始憑證，檢查相關(guān)賬目的準(zhǔn)確性，根據(jù)銀行日記賬及原始憑證以及銀行余額調(diào)節(jié)表等資料審查余額的準(zhǔn)確性。頂崗 實習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)對萬通汽修廠進(jìn)行賬務(wù)處理。 三、實習(xí)內(nèi)容 主要包括代理記賬的頂崗實習(xí)，學(xué)根據(jù)原始憑證編制記賬憑證并登記明細(xì)賬等；會計助理的頂崗實習(xí)，學(xué)習(xí)錄工作底稿，裝訂報告，整理并歸檔，同時負(fù)責(zé)對來電、來信、來函記錄登記整理并及時傳遞；出納的頂崗實習(xí)，學(xué)習(xí)處理現(xiàn)金和銀行存款的收支，并及時將憑證傳遞給財務(wù)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)支票的領(lǐng)用登記，每日終了進(jìn)行現(xiàn)金清點。事務(wù)所機構(gòu)設(shè)置為五個職能部門，分別是：審計部、驗資部、稅務(wù)部、辦公室和財務(wù)部。事務(wù)所類型：特殊普通合伙企業(yè)。主要資質(zhì)為審計、驗資、咨詢、會計服務(wù)等。 二、實習(xí)單位基本情況 _會計師事務(wù)所于 20_年 _月 _日經(jīng) _省財政廳豫財辦批準(zhǔn)，取得會計事務(wù)所執(zhí)業(yè)證書。 為了強化專業(yè)知識，提高實務(wù)操作能力，我于 20_年 _月 _日至 20_年 _月 _日（除去節(jié)假日共九天）在 _會計師事務(wù)所進(jìn)行實習(xí)。為進(jìn)一步培養(yǎng)專業(yè)應(yīng)用能力，學(xué)校特安排崗位實習(xí)環(huán)節(jié)。 ” 誠然，短暫而又充實的財務(wù)會計實習(xí)就這樣結(jié)束了，其中汗水很多，知識技能很多，感慨充實的回憶也很多。 _說： “ 成功毫無技巧可言，我一向只對工作盡力而為而已。社會實踐是挑戰(zhàn) 也是機遇，只有很好的把握才能體現(xiàn)它的意義。對會計崗位人員要求的細(xì)致、耐心有了切實的體會，明確自己需要努力的方向。通過這次暑期社會實踐我對記賬的會計崗位有了一個深層次的認(rèn)識。切忌：粗心大意、心浮氣躁。而 且充分認(rèn)識到了自己的不足。會計電算化促進(jìn)著會計信息的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、通用化，促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。 四、實習(xí)總結(jié) 通過本次實習(xí)，我深刻體會到會計電算化是會計嶄新的一頁。當(dāng)企業(yè)發(fā)生危機時，它又總是首先反映在財務(wù)危機上，不 是缺