2023暑假防溺水安全教育班會教案優(yōu)秀9篇(參考版)
2024-09-19 12:32本頁面
【正文】 教師根據(jù)活動延伸溫馨提示環(huán)節(jié)：如果看到其他小朋友落水，我們該怎么辦？能不能自己下水去救他們？ 。 (1)看看圖中的小朋友，她在什么地方玩耍？后來發(fā)生了什么事情？ 兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩，一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳，而身邊沒有大人的陪同！然而，危險就發(fā)生了，捉魚的小朋友不小心溺水，游泳的 39。 (1)剛剛小朋友的回答都非常的好，這些方法都可以讓我們涼快起來，但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡，小 朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎？ (2)你們會不會游泳呢？游泳的時候是什么感覺？游泳的時候你會帶些什么？ (3)看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的，你們覺得他做的對嗎？我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢？會發(fā)生什么事情？ 在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法！很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳，他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。 教師：小朋友們，昨天下午我們在課外活動的時候，小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了，夏天馬上就要到了！在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢？ ：吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等，教師注意引導(dǎo)幼兒說出游泳、洗澡等詞語。 、判斷能力。 2023 暑假防溺水安全教育班會教案【篇 9】 活動目標(biāo) ，知道在水邊玩耍 會發(fā)生的危險，學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識。導(dǎo)入活動時，我先用談話的方式引導(dǎo)：誰知道怎么保護(hù)自己才不會發(fā)生溺水事件；然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險，逐圖出示，讓孩子先討論后回答，問孩子圖中的小朋友做得對不對，應(yīng)該注意什么，該怎么做。學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。 觀看溺水事件圖片，請幼兒討論說說應(yīng)該怎么做 ?并引導(dǎo)幼兒說一說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生 ? 三、結(jié)束活動。 我們還小，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等，不能冒然 下水營救 ,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打 110。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。 活動準(zhǔn)備： 事先準(zhǔn)備事例《深水玩耍，水草纏身而亡》、尋找一些圖片資料 一、活動導(dǎo)入 小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎 ?對，現(xiàn)在是春末夏初，天氣漸漸變得熱了，你們熱了怎么辦 ? 去年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎 ?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。 自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。 課堂小結(jié)： 同學(xué)們，生命只有一次，健康、幸福的生活掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。 三不：陌生、偏遠(yuǎn)水域不去。 一不：未經(jīng)家長、老師的 .允許，不準(zhǔn)去。 。 三、向?qū)W生宣傳防溺水知識 （一）游泳四不要 （二）看到有人溺水，我們該怎么辦？ （三）發(fā)生危險后該如何救援呢？ 。 （四）在水中發(fā)生緊急情況，無法自救，呼救已來不及。 （二）不會水性，擅自下水。 （二）探討原因。 二、學(xué)習(xí)新知 （一）回憶溺水死亡事例。 生命安全高于一切，父母給我們的生命只有一次，因此每個人都要珍惜自己的生命，時刻注意安全。 ，提高對生活中違反安全原則的辨別。 2023 暑假防溺水安全教育班會教案【篇 7】 活動目標(biāo)： 全有關(guān)內(nèi)容，提高安全意識。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。 出水后的救護(hù)： 首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕，取下假牙，然后進(jìn)行控水處理。 救護(hù)溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。因為深吸氣時，人體比重降到 ，比水略輕，可浮出水面（呼氣時人體比重為 ，比水略重），此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。 自救與救護(hù) 當(dāng)發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼
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