讀書月活動實(shí)施方案7篇范文(參考版)
2024-09-19 12:06本頁面
【正文】 我相信，在師生的共同努力 下，隨著讀書活動的不斷深入，我校師生的精神面貌將煥然一新，期待書的引領(lǐng)。 成果收集 精美、優(yōu)秀讀書筆記、手操報、讀后感、活動照片 第 17 周評選校園 “ 讀書之星 ” 、 “ 背誦大王 ” 。 第 12 周開展一次讀后感撰寫比賽。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。 組織開展以讀書為主題的班會、手操報、撰寫比賽等 第 2 周：讀雷鋒書籍，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。 一位學(xué)生選擇一本優(yōu)秀讀物、名著 (兒童版 )進(jìn)行閱讀，繼續(xù)做好讀書筆記的摘抄，班級進(jìn)行評選，學(xué)校一個月展覽一次。 二、師生共讀活動 讀書活動啟動儀式，分發(fā)告家長書。 積極參與鎮(zhèn)教委安排 的讀書活動，確實(shí)開展交流、撰寫。 在積累知識的同時，培養(yǎng)師生正確寫字的習(xí)慣，提高師生的寫作能力。本學(xué)期我校將繼續(xù)開展各類豐富的讀書活動，讓 “ 書 ” 為師生打開一扇扇知識的大門，開闊視野，啟迪思維，讓師生真正體驗(yàn)到 “ 書 ” 的魅力。 比賽時間： 3 月 1 日 —— 31 日 （六）評比結(jié)果 教務(wù)處通過對本月讀書活動各項(xiàng)綜合量化，被評為優(yōu)秀班級加班級量化分 5 分，良好班級加 2 分。 活動內(nèi)容： 參賽對象：高一、二年級全體學(xué)生。 評選結(jié)果：一等獎 2 名，二等獎 6 名。 比賽內(nèi)容：由各班從《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》或其他 “ 國學(xué)經(jīng)典 ” 讀本中自選。 高一評選組 組長：周顯河成員 高二評選組 組長成員 評選結(jié)果：各年級一等獎 2 名，二等獎 6 名。 五、活動內(nèi)容 （一）升旗儀式 活動時間： 20__年 3 月 3 日早上升旗儀式 活動地點(diǎn)：田徑場 講話人：朱淑軍 主題：以 “ 讀文明經(jīng)典，創(chuàng)特色校園 ” 為主題 （二）主題班會 活動時間： 20__年 3 月 11 日下午第八節(jié) 活動地點(diǎn)：各班教室 參與人員：班主任、語文老師及全體學(xué)生 活動要求：以 “ 我們身邊的 ” 為主題，討論近現(xiàn)代社會主流文化與傳統(tǒng)民俗文化間的關(guān)系，以及如何做到二者的協(xié)調(diào)； 檢查組：高一高二 （三）手抄報比賽 上交時間： 20__年 3 月 18 前 參與人員：班主任、語文老師、全體學(xué)生 活動要求：以 “ 讀文明經(jīng)典，創(chuàng)特色校園 ” 為主題的手抄報，要求主題明確，內(nèi)容積極有深度。 活動方案及相關(guān)通知的下發(fā)。 二、活動主題 讀文明經(jīng)典，創(chuàng)特色校園 三、活動時間 3 月 1 日 —— 3 月 31 日 四、組織方案 （一）領(lǐng)導(dǎo)小組 組長 副組長 （二）工作小組 組長 副組長 工作人員 z 高一、二年級班主任和語文組老師 職責(zé)：各項(xiàng)活動的組織與開展。 4. 傳讀書精神，承讀書文化，展讀書風(fēng)采。 2. 書香潤澤校園，閱讀豐富人生。 八、活動宣傳 : 以條幅、圖書館網(wǎng)頁、學(xué)院各類 群、學(xué)院廣播站等形式，加強(qiáng)宣傳，營造 濃厚的節(jié)日氛圍。 成員名單如下： 組 長：楊 __（圖書館分管院領(lǐng)導(dǎo)） 副組長： 成 員：孫 __、張 __ 聯(lián)系人：孫 __ 聯(lián)系電話： __ 二、活動時間： 20__年 4 月 5 日 —— 20__年 5 月 __日 三、活動組織 : 主辦單位：院圖書館 協(xié)辦單位： 院學(xué)生處 、院團(tuán)委、教務(wù)處、宣傳處、招就辦、各分院 四、活動主題： 傳讀書精神，承讀書文化，展讀書風(fēng)采 五、活動項(xiàng)目 : （一） “ 激揚(yáng)青春 放飛理想 ” 詩會暨 __職業(yè)技術(shù)學(xué)院 “ 讀書月 ” 開幕式（ 4 月 18 日下午 5： 00） （二） “ 走進(jìn)圖書館，我最喜愛的一本書 ” 好書推薦活動（ 4 月 20 日） （三） __職業(yè)技術(shù)學(xué)院 “ 讀書之星 ” 評選活動（ 3 月 5 月） （四） “ 超星杯 ” 圖書館首屆書簽設(shè)計比賽 (4 月 12 日 4 月 25 日 ) （五）圖書館 “ 圖書飄流 ” 活動（ 4 月 6 日 6 月 25 日 ) （六）數(shù)字資源利用與宣傳周（ 4 月中旬 5 月中旬） (七 ) 創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座 暨 “ 讀書月 ” 閉幕式頒獎儀式（ 5 月 __日） 六、各項(xiàng)活動介紹及進(jìn)程安排 : 七、活動要求 : 協(xié)辦各部門、分院要充分認(rèn)識開展 “ 讀書月 ” 活動的意義，按照 __職業(yè)技術(shù)學(xué)院 20__年 “ 讀書月 ” 暨慶祝第二十一 個 “ 世界讀書日 ” 系列活動方案內(nèi)容及要求，認(rèn)真組織開展好 “ 讀書月 ” 的每一項(xiàng)活動。歡迎廣大讀者積極參與！ 讀書月活動方案篇 5 為了更好地營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好
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