20xx學年小學素質(zhì)教育教師評語(參考版)
2024-09-19 11:53本頁面
【正文】 看過小學素質(zhì)教育教師評語的人還看了： ?？吹侥愕某砷L，你的進步，大家都為你感到高興。 10. 這學期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學習成績有了顯著的進步。你勤于思考，所學知識能夠舉一反三，經(jīng)過一個學期的調(diào)整，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了初中學習生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。 9. 你思維敏捷，學習勤奮。學習穩(wěn)定，成績優(yōu)良，有自強不息、積極進取的精神。這一 “ 勤 ” 一 “ 恒 ” 是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學習，提高自己的成績。只要努力，老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。在學習中，尤其要勤動腦筋，注意平時的訓練，日積月累 。運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長，而且為班級爭得了榮譽。 3. 你為人誠實，思想純樸，心地善良，處事穩(wěn)重，與同學 之間關(guān)系融洽，待人接物春風撲面。你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。 優(yōu)秀小學素質(zhì)教育教師評 語 1. 你是個懂禮貌，明事理的男同學，能自覺遵守校紀校規(guī)，尊師睦友，自覺完成各項輪值工作，學習上你積極要求上進，有一定的自覺性，但我總覺你努力程度還不夠，也比較缺乏恒心，否則，象你這樣聰明的人，學習成績怎會進步那么慢呢 ? 2. 你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。你踏實、有上進心，集體觀念強，積極參加學校和班級組織的各項活動，辦事認真細致 。 10. 你總是默默無語，埋頭奮斗 ?？赡阖澩娌粚W習，知識會自動飛到你的腦子里嗎 ?著名的科學家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。數(shù)學是你喜愛的科目，且成績優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人，相信你的未來一片光明。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。 7. 你是一個內(nèi)向、誠實的男孩，能自覺遵守學習紀律，虛心接受老師的教育，認真完成老師交給的任務(wù)，與同學團結(jié)友愛，熱愛集體，積極參加班級活動，學習自覺，成績優(yōu)良。 6. 你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。 4. 你是一個聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。孩子努力吧，在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地 ! 3. 你總能第一個完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是積極舉手。關(guān)心集體，工作負責，學習也很勤奮，課堂上認真聽講，積極思考。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維 能力要進一步培養(yǎng)和提高。能遵守學校的各項規(guī)章制度。真正的聰明來自于勤奮，假如你有學而不厭的精神，那就令人滿意了。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問你 累不累 ，你總是笑著說 不累 ，孩子，你是好樣的，但老師還 希望你把這股勁多在學習中使使，上課不要經(jīng)常遲到，認真對待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了。 28. 你是一個活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學習成績總不太理想，你很熱情，能與同學友好相處，
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