20xx年度社區(qū)學(xué)校教育工作計劃(參考版)
2024-09-19 11:36本頁面
【正文】 結(jié)合社區(qū)文化教育實(shí)際，每年安排社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)，以每年人均不低于 2 元的標(biāo)準(zhǔn)撥付社區(qū)教育學(xué)校，同時采取單位贊助，上級補(bǔ)助和社區(qū)創(chuàng)收等方法，籌措社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)，用于增加設(shè)備、改善條件、開展教育培訓(xùn)及咨詢等。通過例會、研討會等活動，實(shí)現(xiàn)共建、共有、共享，形成網(wǎng)絡(luò)化的社區(qū)教育體系，及時研究并解決社區(qū)教育中出現(xiàn)的新情 況，新問題。 形成工作機(jī)制，規(guī)范社區(qū)教育管理。充分利用黑板報、墻報、宣傳窗、內(nèi)部刊物、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進(jìn)行宣傳。召開一次學(xué)習(xí)型家庭 (戶 )、學(xué)習(xí)型組織的交流會或研討會，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時推廣。 (九 )做好學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建工作。 (八 )開展社區(qū)老年教育。充分利用農(nóng)家書屋這一平臺，實(shí)現(xiàn)社區(qū)居民全員參與率 50%以上。充分發(fā)揮街道，社區(qū)文化體育指導(dǎo)員的作用，整合文化資源，繁榮廣場文化、企業(yè)文化、校園文化、農(nóng)村文化。加快推進(jìn)文化教育信息資源共享工程，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村有線電視全覆蓋，互聯(lián)網(wǎng)的大面積傳輸，積極開辟互動學(xué)習(xí)的平臺，精心打造 “ 京泰路街道社區(qū)教育學(xué)校網(wǎng)站 ” ，積極推廣應(yīng)用 “ 學(xué)校在線 ” ，為人民群眾提供良好的教育信息服務(wù)。完成省級重點(diǎn)課題 “ 城市化進(jìn) 程中新市民教育培訓(xùn)研究 ” 的結(jié)題工作，在研究解決問題的同時提升自己的理論水平和實(shí)踐能力。加強(qiáng)對志愿者隊(duì)伍和管理者的培訓(xùn)，提升服務(wù)社會的能力。 (五 )建立一支高素質(zhì)、專兼結(jié)合的社區(qū)教育工作者隊(duì)伍。 積極組織青少年開展社會公益活動，以及其他有益于身心健康的校外文化教育活動。 統(tǒng)籌、優(yōu)化配置教育資源，利用社區(qū)文化教育力量，提供多樣的職業(yè)文化教育培訓(xùn)，激發(fā)群眾參與積極性、創(chuàng)造性，建設(shè)基層群眾文化隊(duì)伍，提高基層文化教育的自我發(fā)展能力。保障社區(qū)居民有足夠的受教育和開展活動的空間。 (四 )形成適應(yīng)社區(qū)居民多種需求，重點(diǎn)突出，針對性強(qiáng)和多內(nèi)容、多層次、多渠道、多形式、開放靈活的大教育體系。 進(jìn)一步整合社區(qū)教育的資源，將 “ 鄉(xiāng)村少年宮 ” 的功能指標(biāo)要求納入社區(qū)教育基地建設(shè)內(nèi)容，進(jìn)行必要的設(shè)施添置與補(bǔ)充，打造全面達(dá)標(biāo)的社區(qū)教育活動基地。三級為社區(qū)其它的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。二級為社區(qū)、企業(yè)市民學(xué)校。一級為社區(qū)黨校、社區(qū)教育學(xué)校、宣傳文化中心 。 (三 )完善社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。利用社區(qū)教育學(xué)校資源，加強(qiáng)社區(qū)教育中心建設(shè)，教育培訓(xùn)在多功能、服務(wù)型、開放式，特別是在提高居民素質(zhì)教育開發(fā)上，發(fā)揮社區(qū)教育的龍頭作用。推進(jìn)規(guī)劃的落實(shí)，對社區(qū)教育進(jìn)行指導(dǎo)、聯(lián)系、服務(wù)，組織培訓(xùn)社區(qū)教育的有關(guān)人員等。社區(qū)教育委員會領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在社區(qū)教育學(xué)校內(nèi)，由社區(qū)學(xué)校校長任主任，具體負(fù)責(zé)制定社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施意見 。建立由園區(qū)街道主任任社區(qū)教育委員會主任，由分管社區(qū)教育的副主任、社區(qū)教育學(xué)校、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、社區(qū)共建單位負(fù)責(zé)人、轄區(qū)學(xué)校、單位主要領(lǐng)導(dǎo)及聘任教師為成員的 “ 京泰路街道社區(qū)教育委員會領(lǐng)導(dǎo)小 組 ” 。 (二 )進(jìn)一步建立、健全社區(qū)教育的管理體制。建設(shè)社區(qū)教育組織網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)全方
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