城市規(guī)劃專業(yè)學習心得體會范文(參考版)
2024-09-18 15:57本頁面
【正文】 四學習的氛圍 良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境對我們的學習都是非常重要的，所以大家平時多相互激勵、相互督促；能夠形成彼此之間有力的影響。所以大家要善于建立和強化自信心。自我成就感是種最好的自我激勵。馬斯洛把人的需要分為 5 個層次，最高的一層是：自我實現(xiàn)需要。我想很多人可能連個箭頭都不會畫。舉個最簡單的例子，總平圖中的指北針的表示方法、分析途中箭頭的表示方法或者出入口的表示方法等等。怎么理解這種 “ 表達符號 ” ?，F(xiàn)在大家還沒有做課程設(shè)計，等大 家做課程設(shè)計的時候就會深有體會：面對一副小區(qū)或者住宅的平面圖，如何用我們所掌握的方法或技巧去表達。知識的積累就不用多說了，就是學習在學習的過程。平時大家多關(guān)注我們專業(yè)領(lǐng)域的事件或動態(tài)，這對專業(yè)的學習和理解都是非常有用的。但是反之我們想一下，這種探索性的城市設(shè)計方法是不是很值得我們學習。 為什么這種設(shè)計會招人罵。從 mad 建筑事務(wù)所發(fā)布的效果圖來看，幸虧那是試驗性的設(shè)計；要不那些方案不把人嚇個半死，也能把人氣個半死。所以，平時還是多思考些問題，試著用自己的觀點表述對某一問題的看法。平時就是沒有問題也可以多跟同學、老師或者網(wǎng)友交 流一下。重要的一點就是：看書的同時也是專業(yè)素質(zhì)和素養(yǎng)的形成過程。我們專業(yè)的書多得如同天上的星星，數(shù)都數(shù)不完；別說看了。這樣一方面便于自己日后做資料，另一方面防止自己在讀過一遍書后不知道自己讀的是什么。舉個例子，比如說我們現(xiàn)在要做設(shè)計，在解決有些問題的時候不知如何下手；那么我們可以找相關(guān)的書，看看別人是如何想的、做的，看能不能借鑒一 下。一開始看的時候肯定很吃力，但是看得多了、積累的多了，這種感覺就會越來越弱。 我們城規(guī)專業(yè)要學的東西實在是太多了，因而要看的書也很多。多看書、多相互學習和交流、多積累。比如說大家馬上就要過 4 級考，從現(xiàn)在就
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