小學(xué)暑假通知書評(píng)語(參考版)
2024-09-16 22:30本頁面
【正文】 看過小學(xué)暑假通知書評(píng)語的人還看了： 。老師也總為你有豐富的課外知識(shí)而高興。熱心的你，經(jīng)常主動(dòng)為班級(jí)做事 ??希望你爭(zhēng)取更大進(jìn)步 ! 9. 好學(xué)上進(jìn)的你，上課時(shí)總是坐得端端正正，眼睛里閃動(dòng)著動(dòng)人的神采。上進(jìn)的你，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神 。繼續(xù)努力吧 !老師等待看到一個(gè)更加出色的你。你好學(xué)，上課時(shí)經(jīng)?？匆娔愀吒吲e起的手 ?? 知道嗎 ?老師們特別喜歡你。你能時(shí)時(shí)為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人 。你善良，能夠和每一個(gè)同學(xué)成為好朋友 。繼續(xù)加油 ! 6. 你認(rèn)真，作業(yè)總是寫得那么清秀整潔 。瞧，你由一個(gè)曾經(jīng)那么靦腆的小男孩逐漸成長(zhǎng)為一 個(gè)嚴(yán)厲、果敢的 “ 領(lǐng)導(dǎo)者 ” 。這說明你是一個(gè)很聰明的孩子。 4. 看你作業(yè)認(rèn)真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認(rèn)真的態(tài)度。 3. 看到課堂上你那專注的神情，你越寫越好看的作業(yè)，老師真為你欣喜。喜歡你的上進(jìn)，每堂課你能看見你求知若渴的眼神 。當(dāng)同學(xué)們回答問題 “ 卡殼 ” 時(shí)，你能抓住要點(diǎn)，準(zhǔn)備為大家 “ 解難 ” 。如果你能積極開動(dòng)腦筋，大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，那么你的成績(jī)將更上一層樓。 15. 付強(qiáng)小朋友：這一學(xué)期，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲。希望你能認(rèn)真書寫，為自己爭(zhēng)一口氣 ! 14. 李想小朋友：你是一個(gè)思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己，課外知識(shí)豐富，學(xué)習(xí)上后半學(xué) 期經(jīng)過你自己的努力，進(jìn)步很大。思維活躍，有膽量，敢于在課堂上表現(xiàn)自己。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。 12. 王麗莎小朋友：斯文秀氣的你，寫得一手 漂亮的字。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，你懂得使用禮貌用語，尊重同學(xué)守紀(jì)律，寫字的速度也加快了，老師為此感到高興?？上У氖悄阕鲎鳂I(yè)還不夠細(xì)心，希望你在下學(xué)期能多加注意，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。但有時(shí)你不能嚴(yán)格要求自己，希望以后你能嚴(yán)以律己，做一個(gè)人人尊重的班長(zhǎng)。你活潑可愛、尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)上自覺刻苦，成績(jī)優(yōu)秀。希望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再驕傲，嚴(yán)格要求自己，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。 8. 雷鈺鉉小朋友：一個(gè)人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡職。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力會(huì)提高得更快，愿意試試嗎 ? 7. 應(yīng)顯琴小朋友：管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，回答問題可能不夠完整，可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。 6. 劉玉小朋友：撒下一路笑聲，好象從未體驗(yàn)過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，希望你上課的時(shí)候能嚴(yán)格要求自己 !馮傳，我們還有好多同學(xué)需要你幫助，你知道嗎 ? 5. 季川淮小朋友：你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你解決問題總有獨(dú)到之處，老師欣賞你的機(jī)敏。 4. 馮傳小朋友：你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，你學(xué)什么東西都特別快，作業(yè)本上你那工整的字跡讓老師越看越愛看。老師相信你能改正這些毛病的。你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果課堂上你也能把手舉得
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