怎樣寫個人發(fā)展計劃書(參考版)
2024-09-16 14:46本頁面
【正文】 在未來的教育生涯中，要不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，提高個人課堂教學品質(zhì)，鉆研教學技巧，優(yōu)化教學結(jié)構(gòu)，激活情感育人，做孩子眼里的 “ 好老師 ” ，并且從學科帶頭人向特級教師轉(zhuǎn)化，做 “ 學校 ” 認可的 “ 好老師 ” 再者引領(lǐng)業(yè)務(wù)發(fā)展，做教師隊伍的 “ 排頭兵 ”。作為一名學科帶頭人要引領(lǐng)教師共同進步，真正做到名副其實。 我也清楚地認識到自己教學中存在許多不足，還需改進教學方法，力爭做到教學事半功倍力爭大面積提高學生的學習成績，減輕學生負擔 。有吃苦耐勞品質(zhì)，樂于與人交往，興趣廣泛，童心未泯，具備教師特質(zhì)，因為課堂教學極具激情和感染力，很能吸引學生。教書十五年來，我一直努力著，從一名普通的英語教師，成長為一名省市、骨干教師， 2024 年成為一名江西省英語學科帶頭人，期間我多次參加各級各類的教學業(yè)務(wù)競技比賽，送課下鄉(xiāng)活動，校本新課程培訓活動，現(xiàn)在我擔任的是畢業(yè)班的英 語教學，參與學校管理，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，我能積極加強學習，更新教育理念，關(guān)愛同仁、關(guān)心學生，能面向全體學生的全面發(fā)展而教學 。所以擬訂一 份學科學帶頭人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是十分必要的，它一定有助于實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。我選擇了當一名光榮的人民教師，我決定 。 個人發(fā)展計劃書篇二 一、前言 教育是事業(yè)，其意義在于獻身：教育是科學，其價值在于
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