醫(yī)院實習生各科自我鑒定精選(參考版)
2024-09-16 07:28本頁面
【正文】 只要你懂得把握，在醫(yī)院處處都有學問，處處都有學習的機會。這是以前在學校單純的理論學習所不能比擬的。還有，在病房，一個病人身上往往都綜合了幾種疾病，只要你能好好把握，認真復習，就能學到知識。他告訴我其實在病房除了多見些病種外，還要學習老師的醫(yī)囑、化驗單如何開，甚至 只是記記藥名等都對我們有很大幫助。 三、學習內容的把握 在病房見習時到底要學些什么呢 ?相信現在還有很多人都不清楚。我在心臟內科見習的時候，就有兩個研究生 “ 老師 ” ，他們的基礎知識都很扎實，動手能力也很強，更重要的是，他們有時間、有耐心、也愿意給你講課。 其次，如果你的帶教老師實在忙不過來，就別什么問題都找老師。若遇到有病人需要搶救的時候，你還可以看老師在緊急情況下采取何種措施、怎樣用藥，這些都是多科知識的綜合運用，這對每個醫(yī)學生來說都是寶貴的學習機會。 首先你可以主動要求跟老師值夜班。在醫(yī)院里，進修生、博士生、研究生、國內外的實習生、見習生都很多，若你自己不積極主動 地爭取機會，根本就什么都學不到。 當然以上兩種方法能奏效的前提是你必需打從心里尊重帶教老師，遵守紀律，熱愛學習。老師忙的時候，我就用在病房學到的醫(yī)院常規(guī)幫他接診部分病人，這在一定程度上減輕了老師的工作量。那時我就暗下決心，一定要用一周的時間改變老師對我們的看法。我第一天到按摩科的時候，帶我的老師滿腹牢騷，毫不給面子地說我們針推學院的學生是最沒素質的，弄得我又委屈又生氣。俗語說：勤能補拙。 上一個方法也許不好掌握，它除了要求要有扎實而廣泛的知識作為基礎外，多少還有點運氣成分的存在。并且，主任接下來的幾個問題我都正確回答了。機會來得很偶然，有一天主任查房時，主任突然提問 “ 腰四穴 ” 是什么 ?這可難倒眾人。我在針灸病房的時候，我的帶教
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