高中家長代表發(fā)言講話稿(參考版)
2024-09-16 07:19本頁面
【正文】 最后，祝各位老師和家長們身體健康，工作順利 !祝我們 26 班的所有學(xué)生在今年的高考取得優(yōu)異的成績 ! 謝謝 ! 高中家長代表發(fā)言講話稿相關(guān)： 。 我們 26 班的老師們都具有豐富的教學(xué)和 管理經(jīng)驗，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，教育孩子循循善誘，誨人不倦。所以我要經(jīng)常來學(xué)校，或打電話向老師了解了解孩子的學(xué)習(xí)、生活和思想，看看學(xué)校對孩子有什么新的要求，需要我做些什么。加強(qiáng)與學(xué)校老師的溝通，努力配合學(xué)校老師的工作。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況，但成績出來已是事實，我們應(yīng)該和他們一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，以利于下次能有所提高。 正確看待孩子的成績。俗話說得好：要挨船下篙。 多關(guān)心孩子，經(jīng)常與孩子交流，不時給她送送蘋果，水，改善改善伙食，問問她有什么需求，看看她有沒有什么反常行為，給她以心理指導(dǎo)，使她感覺到我們是愛她的，讓她把這種愛轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。 積極為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。雖然孩子的成績至今不是很理想，但是考慮到高考中有很多不確定的因素，這些因素有的可以大幅度影響考試成績，比如題目的難易程度，對中等程度的學(xué)生有著重大的影響，平時的測試一般偏難，如果高考的題目偏易，大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的，這在以前的高考中是有不少實例的。陪伴孩子，與孩子共同成長。在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間，我覺得我要把主要精力放在孩子身上，無論是學(xué)習(xí)還是生活方面，做到積極配合學(xué)校和老師，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨，不讓孩子分心走神，反而搞得孩子們緊張無比，壓力無限。作為父母，我們渴望孩子過上幸福的生活，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。 第二、作為家長表一下態(tài)：特別是還有六個月的時間我將努力做到以下幾點： 對孩子要做到 “ 給動力但不給壓力 ” 。每天從早晨 5 點多到晚上 10 點多，連續(xù) 16 個鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上，這一點我是有切身體會的。在這里，我想跟大家交流一下幾點： 第一、表達(dá)我的謝意。想法與大家交流，本人深感榮幸。 最后，我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長保證，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學(xué)校和老師們的教誨之思，報答 家長們的養(yǎng)育之恩。考差了之后，也希望能得到你們安慰，說，沒事，努力了就好。 來自家長們的支持對我們來說也是很重要的。一定要給自己一個目標(biāo)，這樣才會有鞭策自己努力學(xué)習(xí)的動力，如果只是一句寬泛的 “ 好好學(xué)習(xí)，要努力 ” ，可能 過不了多久又開始了三天打魚兩天曬網(wǎng)。沒有所謂的最好的學(xué)習(xí)方法，只有適合自己的，才是最好的。有的人能看書到很晚，有的人這樣做卻會在第二天提不起精神 。你們是不同的人，適合他的不一定能適合你，可能同樣的方法，在不同的人的實踐下會顯現(xiàn)出完全不同的結(jié)果。活是靈活的活，就是要活學(xué)活用，不能死板硬套，老師所講授過的知識不是僅僅記下來而已，還要有自己的理解與感悟。 對于，我想關(guān)鍵有三個字： “ 靜 ” 、 “ 勤 ” 、 “ 活 ” 、靜是平靜的靜，就是要靜下心來好好學(xué)，而不是一邊寫作業(yè)，心里一邊想著游戲、電視劇或是周末去哪玩 。 興趣是最好的老師。上課跟不上了，時間不夠用了，知識點學(xué)不懂了 ?? 不再是初中時候隨隨便便都能解決的學(xué)習(xí)任務(wù)了。就算是反反復(fù)復(fù)地看，反反復(fù)復(fù)地做習(xí)題，也還是有弄不懂的地方。 我想很多同學(xué)都有過這樣的感受：老師上課的進(jìn)度越來越快，就是全神貫注都有可能跟不上，更別說開小差了 。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實，快捷與高效，疲憊與歡欣。 我叫 ~~~，很榮幸今天能作為一名學(xué)生代表在家長會上發(fā)言。從以上我不全面
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