防震減災師生安全應急預案范文(參考版)
2024-09-16 07:15本頁面
【正文】 以防災減災教育日為契機，堅持安全工作 “ 常抓不懈，警鐘長鳴 ” 的方針，不斷夯實我校安全工作基礎，繼續(xù)深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。從實際出發(fā)，講求實效，克服形式主義，防止走過場，把各項活動抓好、抓緊、抓落實，務 必使 “ 五個一 ” 活動取得實效。結合上級的有關要求，把防災減災活動列入議事日程，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性，把 “ 預防為主 ” 體現在 “ 教育為主 ” 上。 組織進行一次防震逃生演練活動。各班級在第 11 周內利用一節(jié)課開展一次識別災害風險，掌握減災技能的教育主題活動。 進行一次安全教育主題活動。 三、組織領導： 組長： 成員： 四、活動形式和內容： 閱讀一本關于防災減災的書籍。 防震減災師生安全應急預案篇 7 一、活動時間： 5 月 6 日至 5 月 15 日為我校防災減災系列活動時間。 學校要上下聯動，密切配合，周密安排演練程序，做好演練活動過程的安全防范工作，確保演練活動安全、規(guī)范、有序。 ⑤ 一次演練 :開展緊急逃生演練活動，增強學生防災救災的安全意識和自護自救的能力。 (12 周周五午自習課 ) ③ 一次競賽 :組織一、二年級學生、家長開展安全知識親子知識競賽活動。 ” 四 、 活動時間 :5 月 11 日 5 月 15 日 五、 活動內容 : 圍繞主題，開展 “ 五個一 ” 系列活動 : ① 一次書法比賽 :高年級以 “ 我與安全同行 ” 為主題開展書法比賽，有美術組組織評比。提高學生的安全防范意識和自我保護能力。 防震減災師生安全應急預案篇 6 今年 5 月 12 日是我國第 __個 “ 防災減災日 ” ，按照上級有關部門的要求，為做好今年 “ 防災減災日 ”的各項工 作，切實提高廣大師生安全防范能力，我們將向廣大師生普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能。 教師總結。切記：不要跳樓不要站在窗外不要到陽臺上去。內墻墻根、墻角 。這主要是指大塊倒塌與支撐物構成的空間。避開人流，不要亂擠亂擁，不要隨便點燈火，因為空氣中有易燃易爆氣體。身體應采取的姿勢：伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心。 (學生匯報，教師整理 )震時是跑還是躲，我國多數專家認為：震時就近躲避，震后迅速撒離到安全地方，是應急避震較好的辦法。也就是說，地震的發(fā)生主要與活動斷層有關。 (3)地震多發(fā)生在什么地方 ? (播放課件 )地震的發(fā)生是受著地質構造這個條件控制的。震源深度是從震源到地面的垂直距離。震中是震源在地面上的投影。 (2)什么叫震源、震中、震源深度 ? (學生根據搜集的資料匯報 )地震都發(fā)生在地殼和上地幔中，我們把地球中發(fā)生地震的地方叫做震源。它與風雨電一樣，是一種極為普遍的自然現象，是地殼運動的一種表現形式。 介紹一下地震常識。中國救援醫(yī)學創(chuàng)始人李宗浩哀嘆于汶川地震中人們對一些必備救助常識的缺乏，很多病人因救助方法不當而造成終生輾轉于床 榻上的截癱。20 世紀全球因地震死亡 120 萬人，中國占 59 萬人，居各國之首。 中國地震局發(fā)布的《國家防震減災規(guī)劃 (____年 20__年 )》指出：中國是世界上地震活動烈和地震災害最嚴重的國家之一。 組織學生觀看 VCD《地震揭秘》、《直面地震》等宣傳光盤。 使學生掌握避震要點，提高學生的自救、自護能力。這一點教師一定要向幼兒講清楚，以免發(fā)生地震誤傳等。 時間控制在 2—— 3 分鐘。園長對本次疏散演練進行總結 。 八、集中和總結階段 全體幼兒撤出教學樓后，一律到操場整隊集合，聽從園長統(tǒng)一指揮。 (3)12 秒鐘后 負責播放報警聲，中間停 30 秒，幼兒
職業(yè)教育相關推薦
鄂ICP備17016276號-1