師德師風(fēng)心得感悟最新5篇(參考版)
2024-09-16 06:55本頁面
【正文】 力行師德規(guī)范，進(jìn)一步提高我校全體教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平，希望廣大教師常以 “ 君子檢身，常若有過 ” 的態(tài)度，自重、自省、自警、自勵(lì)，以德修身，以德立威，內(nèi)鑄師魂，外塑師表，在教育這一平凡的崗位上，學(xué)習(xí)張麗莉臨危不懼、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)某绺呔窬辰?，學(xué) 習(xí)她大愛無疆、舍己救人的高尚道德情操，學(xué)習(xí)她恪盡職守、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀工作作風(fēng)，踐行傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，在各自崗位上爭創(chuàng)一流，成為一名最 “ 美 ”的教師。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做一個(gè)思想完美的人類靈魂工程師，這應(yīng)該是我們的畢生追求，也是我們?yōu)槿藥煴淼谋赜芍?。冰凍三尺，非一日之寒。這些法規(guī)是我們依法治校，依法執(zhí)教的基本要求，也是每位教師行為最起碼的準(zhǔn)則，是紅線，是雷池，決不能逾越半步。每個(gè)人都要常常想想：怎樣做，才能不犯錯(cuò)誤，使自己的工作更優(yōu)秀呢 ?“ 依法執(zhí)教 ” ，是作為一名教師應(yīng)有的師德底線。是人，就免不了會(huì)犯錯(cuò)誤。在教育教學(xué)工作中樹立 “ 人無我有，人有我精，人精我新 ” 的創(chuàng)新精神，立足實(shí)際，開闊視野，工作出新招，教學(xué)有特色，在課堂教學(xué)改革上闖出一條我們自己的路。作為教師，面對(duì)每一個(gè)學(xué)生、面對(duì)每一個(gè)課堂、面對(duì)每一個(gè)細(xì)小的教學(xué)環(huán)節(jié)，都要有一種站在浪尖，高瞻遠(yuǎn)矚的 “ 沖浪 ” 精神，不斷刷新自我的認(rèn)知水平 、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論修養(yǎng)，不斷形成自己科學(xué)的教育風(fēng)格 。 五是要大力弘揚(yáng)開拓創(chuàng)新的 “ 沖浪 ” 精神。不怕做不到，就怕想不到，更怕不去想 。我們的工作要取得好的成績，就必須牢固樹立勇于進(jìn)取的意識(shí)。這句話說明了一個(gè)深刻的道理，那就是：在充滿競爭的時(shí)代，原地踏步走，也是后退。 發(fā)展是人類社會(huì)永恒的主題，競爭是人類社會(huì)永恒的命題。我相信，隨著政府對(duì)教育的重視，隨著學(xué)校的不斷發(fā)展 壯大，我們的學(xué)校、我們的教師將會(huì)迎來美好的春天。但和有些行業(yè)比較，和經(jīng)濟(jì)待遇較好的地區(qū)比較，我們還有差距，這是現(xiàn)實(shí)。奉獻(xiàn)是教師的職業(yè)特征，選擇了教師，就選擇了奉獻(xiàn)，選擇了清貧。蠟燭最讓人感動(dòng)的是什么 ?是她照亮了別人，奉獻(xiàn)了自己。 三是要大力弘揚(yáng)甘于奉獻(xiàn)的 “ 燭光 ” 精神。沒有組織紀(jì)律的隊(duì)伍是一盤散沙，沒有規(guī)范的群體是一群散兵游勇。我們希望全體教師要牢固樹立 “ 校興我榮、校衰我恥 ” 的主人翁意識(shí)，大事講原則，小事講風(fēng)格。 每位教師都是學(xué)校大家庭的一員。對(duì)待學(xué)生家長，不論經(jīng)濟(jì)條件好壞，社會(huì)地位高低，以及學(xué)生成績優(yōu)劣的家長，我們要保持良好的職業(yè)形象，要一視同仁，熱情接待，要耐心、虛心聽取學(xué)生家長的意見和建議，對(duì)個(gè)別家長的誤解、偏見、甚至指責(zé)等，要保持冷卻的頭腦，耐心地進(jìn)行溝通，消除誤解，達(dá)成共識(shí)。作為教師，就要做到愛生如子，特別是要關(guān)愛那些 “ 學(xué)困生 ” 、殘疾學(xué)生、家庭經(jīng) 濟(jì)困難學(xué)生、留守學(xué)生，切實(shí)做到 “ 假如是我的孩子 ” ， “ 假如我是孩子 ” 的博愛精神。教師要像父母一樣，關(guān)愛學(xué)生，像園丁一樣執(zhí)著工作，向摯友一樣真誠與共，像碩士一樣引領(lǐng)世風(fēng)，像文人一樣自知自明。 要關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步，以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為
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