學(xué)校科技教育工作計(jì)劃范文(參考版)
2024-09-16 06:47本頁(yè)面
【正文】 VI 宛平杯 生命教育系列活動(dòng) (5 月 ) VII 斜土 日新杯 植物系列網(wǎng)上競(jìng)賽活動(dòng)， (6 月 10 月 ) 學(xué)校工作計(jì)劃 。 IV 市二初中杯 知識(shí)產(chǎn)權(quán)科普系列活動(dòng) 。 I 徐匯區(qū)中小學(xué)生節(jié)能減排行動(dòng)寒假網(wǎng)上行動(dòng)。 (3 月 ) 開展形式多樣的綠色教育和豐富多彩的環(huán)?；顒?dòng)，如 3 月 12 日植樹節(jié)的護(hù)綠行動(dòng)， 3 月 22 日的世界水日， 6 月 5 日世界環(huán)境日等，開展適時(shí)教育。 (5 月， 9 月 ) 結(jié)合科技節(jié)，組織師生參加各類科普活動(dòng)，挖掘本?？萍蓟顒?dòng)創(chuàng)新項(xiàng)目，充分展示學(xué)生科技活動(dòng)風(fēng)采。 (2 3 月 ) 繼續(xù)開設(shè)變廢為寶，一次性物品再利用小組興趣活動(dòng)，加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的培訓(xùn)工作。 三、 具體安排 參加科技會(huì)議，制定科技教育計(jì)劃、環(huán)境計(jì)劃。 落實(shí) 2024 年綠色學(xué)校節(jié)能減排三件實(shí)事：綠色辦公理念的宣傳，垃圾分類，廢電池回收。 圍繞 做身邊節(jié)能事，為奧運(yùn)添綠色 的主題，開展以節(jié)能減排位主、形式多樣的科普系列活動(dòng)。 組織教師參與 變廢為寶 的拓展課課程編寫及課堂實(shí)踐活動(dòng)，做好四個(gè)一 (讀一本科幻書，講一位科學(xué)家的故事，畫一幅科幻畫，做一件變廢為寶的科技作品 )。以學(xué)科滲透為基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)校環(huán)境生態(tài)專題教育的有序開展。以《徐匯區(qū)青少年科技教育光啟行動(dòng)計(jì)劃》為契機(jī)，因地制宜，以創(chuàng)新為原則，以 綠色 環(huán)保 為特色，積極開展符合學(xué)生特點(diǎn)的豐富多彩的科技環(huán)?；顒?dòng)，提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生擁有科學(xué)的生活態(tài)度，科學(xué)探索的精神及人文科學(xué)素養(yǎng)。 學(xué)?？萍冀逃ぷ饔?jì)劃范文 一、 指導(dǎo)思想 認(rèn)真落實(shí)貫穿市教委《上海市學(xué)校科普教育 十一五 發(fā)展規(guī)劃》及教育局 2024 年科技教育工作的部署，以強(qiáng)化科技教育作為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，進(jìn)一步普及青少年科技教育。 十
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