高中生自我介紹800字左右_高一學生有特色的個人介紹(參考版)
2024-09-16 06:28本頁面
【正文】 請給我智慧，讓我分辨這兩者。是掙脫了痛苦的安穩(wěn)的一覺，醒來之后的大聲祈禱： 請給我勇氣，讓我改變能改變的 。 快樂，是的。 這是思想品德課很久以前就教育過我們的。 結(jié)局是很俗套的結(jié)局：整個世界從此開始明朗，而我因此快樂，盡管如此，我仍要說出自己的成長經(jīng)歷，大聲地說出來，說給你們聽，如數(shù)家珍般的，驕傲地大聲訴說：或許為社會風氣失望，或許對自身能力懷疑，或許對人際關系反感。 成長 ?? 接下來的，是成長。于是痛苦來了、彷徨來了，噩夢不期而至。 曾太在意過去，太擔心未來，因而荒蕪了現(xiàn)在，曾一直告誡自己正 “ 行走在消逝中 ” ，若不有所作為就會被歷史的洪流淹沒 。麥田因憤怒而向著陽光瘋長，而它們愈是茂盛，投下的陰影便愈深。 “ 天將降大任于斯人 ” ，苦筋骨，勞心智，餓體膚，拂亂其所為之后，人方能完善。 ” 而誰又能理解少年也 有 “ 卻道天涼好個秋 ” 的憂傷無奈呢 ?有人理解的：沒有人不曾經(jīng)是少年。只留下淚流滿面的微笑回憶，如同吊古戰(zhàn)場的情懷，硝煙散盡，只剩下斷壁殘垣的荒涼。 ” 我想泰戈爾的這句話該是對成長意義的最佳詮釋：曾經(jīng)痛苦、彷徨，夜夜被噩夢糾纏 。 以上就是我對我的自我介紹，不管是以前的我，還是現(xiàn)在的我，或許到將來的我，我想我都會大有不同，不過我會很堅信未來的我，一定會更加優(yōu)秀，帶給世界更多美好。 我讀書雖然不算是優(yōu)秀，不管是語文、數(shù)學、英語、科學、美術、歷史、地理、還是體育，我都很努力去學習，老也是經(jīng)常贊美我的學習積極性，由于我的努力，我在班上經(jīng)常得到〞三好學生〞的評價。一些和我接觸了時間長的朋友們，知道我口直心快，但卻很熱心腸，他們都很愿意跟我交朋友，成為我的知己?，F(xiàn)在我已經(jīng)領會到了友誼的重要，說話也會把握分寸了，什么該
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