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輔導(dǎo)員個人工作計劃范文(參考版)

2024-09-16 06:16本頁面
  

【正文】 真 。從對自己負責做起,從做起。重點一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)良好班風,學風。進行 “ 大學生文明修身 ”“ 大學生法制安全 ”“ 感恩 ” 等系列教育。 配合學校做好各種檢查的準備工作,利用這個契機對學生進行愛校教育。 做好甲流的防控工作,嚴密布控,責任到人制。 繼續(xù)開展以 “ 大學生文明修身主題教育 ” 活動,并加強 “ 大學生安全 ” 教育,以學生發(fā)展為本,深入開展 “ 創(chuàng)良好班風,建和諧校園 ” 活動,結(jié)合各種活動創(chuàng)設(shè)特色園地。 開展一幫一結(jié)活動,樹立良好的班風與學風。在新學期中要不斷努力,不斷前進,以樹立起良好的班風和學風。堅持以 “ 安全教育 ” 為主題,深化愛國主義教育,加強行為規(guī)范教育。 輔導(dǎo)員個人工作計劃范文 (四 ) 一、指導(dǎo)思想 本學期我以學校、系工作計劃為指導(dǎo),全面落實科學發(fā)展觀。 ④ 利用留級制度引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。 ② 建立流動紅旗制,進一步優(yōu)化學風建設(shè)。 ① 以日常管理為主要指標,并納入各種職業(yè)技能等級考試透過率 等其他指標,量化評分,并在每周一公布上周的評比結(jié)果。 (三 )量化系部管理工作促進系部學風建設(shè) 根據(jù)學院 20xx 年上半年將要出臺的有關(guān)學生工作的考核指標和辦法,建立我系學生量化考核方案。 抓好我系生禮貌離校和離校前的安全教育。 堅持以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導(dǎo),配合學院以及在系部有針對性的開展各項活動 ,幫忙學生樹立正確的、人生觀、價值觀,繼續(xù)充實、豐富社會主義榮辱觀教育、理想信念和誠信教育。 (二 )加強對學生的思想和心理健康教育工作 認真落實教育部和學院有關(guān)加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好我系學生的思想和心理健康教育工作。 做好本系學生評優(yōu)評先工作,及時表彰和獎勵優(yōu)秀學生。 加強我系學生干部隊伍建設(shè),每月定期召開例會,充分調(diào)動學生干部的工作積性和主動性,鍛煉學生的自我管理潛力,為我系學生的日常管理工作分憂。 做好本系班主任的考核評優(yōu)工作,做到公正公平,調(diào)動他們的工作用心性。 加強與各處室,尤其是學生處的聯(lián)系和溝通,及時反映本系學生 工作中存在的困難和問題,并盡量及時快速的找到解決問題的方法。 三、任務(wù) (一 )進一步加強學生工作的日常管理 嚴格按照學生手冊上的有關(guān)條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學化。 輔導(dǎo)員個人工作計劃范文 (三
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