簡短小學(xué)學(xué)生評語(參考版)
2024-09-16 06:08本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓，也許前途將不可限量。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。平時能積極參加體育鍛煉。 19. 你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章 制度，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，正確對待學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。興趣固然重要，但我們要顧全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。一學(xué)期來，由于你良好的基礎(chǔ)，英語與語文都有取得了較理想的成績。生活中總能見到你淡淡的笑容，這源于你的自信，亦源于你的實力。平時你要多進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。 17. 你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌 。你團(tuán)結(jié)同學(xué) ,待人有禮貌 ,誠懇。 16. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛 ,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象 ,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。想把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，爭取更上新臺階。 13. 你是個踏實、穩(wěn)重、有禮貌 。期待著有一天，你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù)，樹立起積極的人生目標(biāo)，并朝此目標(biāo)奮起直追，老師將為你感到高興。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前 ! 11. 我想你應(yīng)該是個很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué)。你有一顆純真的心，能與同學(xué)友愛相處。刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。 9. 你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面。你點點滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本，就有一種美 麗的享受。 8. 你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文，衣服穿得干干凈凈。積極要求上進(jìn)，但專心和恒心尚有欠缺。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。 6. 你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，對事物常有 不落俗套的看法，這很好。衷心希望以后的你，能揚(yáng)鞭奮起勇超他人。 4. 你是一個性格開朗、活潑，十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認(rèn)真做好課堂筆記，課后你認(rèn)真按時完成作業(yè)，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清 秀的字體。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。盡管有時也耍點小孩的脾氣?？墒亲罱蠋煱l(fā)現(xiàn)你的字和以前相比有些潦草了，你是個懂事的孩子，老師相信你一定能改正缺點的。宿舍評比 A 等。你的數(shù)學(xué)還要加倍努力。 15. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀(jì)律，熱愛班集體，熱愛學(xué)習(xí)，講衛(wèi)生，你認(rèn)真做好每一節(jié)課的筆記，課堂上你那專注的神情，讓老師感到你對知識的渴望，你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動 !高二英語競賽中榮獲二等獎。你的成績一定會有更明顯的進(jìn)步。學(xué)習(xí)上，盡管你的基礎(chǔ)不是很牢固，但因為你學(xué)習(xí)認(rèn)真努力 ，成績進(jìn)步明顯，高二英語競賽中榮獲三等獎。 14. 你是一個很聰明的女孩。希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點，繼續(xù)努力，老師將感到無比高興。在數(shù)學(xué)、語文競賽中均榮獲二等獎。校運(yùn)會上，榮獲鉛球比賽第五名。在紀(jì)念 “ 一二 你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應(yīng)對 ??你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體。宿舍評比 B+等。學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步，只是數(shù)學(xué)成
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