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法院實(shí)習(xí)總結(jié)心得2023最新7篇(參考版)

2025-09-08 05:59本頁面
  

【正文】 看著眼前的場景,不禁令人含淚,曾經(jīng)這也是一個(gè)和睦安穩(wěn)的家庭啊,大人們鬧,最后苦的卻是孩子! 。我們到時(shí),小孩一下子抱住了媽媽的腿,媽媽順手把寶寶抱在了懷里,媽媽親了又親,眼淚不禁落了下來 ,男方母親熱情的招待了我們,一桌的熱開水,一碟谷子,這是鄉(xiāng)里人的風(fēng)俗。這是一個(gè)離婚案件,男方因搶劫進(jìn)了監(jiān)獄,男方父母認(rèn)為女方有外遇,女方無法忍受公公婆婆的懷疑,堅(jiān)決提出離婚。平常的工作還能應(yīng)付,但是隨堂記錄讓我看到了自己的不足,應(yīng)該培養(yǎng)自己在實(shí)際性操作方面的能力。我有幸擔(dān)當(dāng)過一起案件的記錄,平時(shí)從沒參加過速記方面的鍛煉,不僅記不下全部內(nèi)容,寫字涂改厲害,而且無法把握真正該記錄的內(nèi)容,最后還是在老師的幫助下 ,重新寫了一遍,才讓當(dāng)事人雙方簽字的。所以作為司法工作者,除了要有較高的文化修養(yǎng)和法律專業(yè)素養(yǎng)外,還必須時(shí)刻保持清醒的理性,并不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。由于年輕氣盛,很多事情容易想當(dāng)然,憑感覺辦事。我所見到的庭審與想象中的千差萬別:法庭并不大,沒有在電視上看到的那樣威嚴(yán)氣派,氣氛也不是很緊張激烈,完全沒有律師當(dāng)堂對抗、精彩紛呈的場面,審判時(shí)間很短,一般不會超過三 小時(shí)。 旁聽案件。剛開始時(shí)覺得有些無聊,很沒意思,而后來慢慢地認(rèn)識到整理卷宗是一件非常重要的事情,這是了解每個(gè)案子案情的關(guān)鍵,也是接觸各類案件的最好機(jī)會,實(shí)習(xí)報(bào)告《法院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》。卷宗的整理包括按順序排列內(nèi)部文書、填寫封面、裝訂成冊、張貼封條、書記員蓋章等工作。卷宗分正卷和副卷:副卷是合議庭對案件的討論意見理由等等,是給法院內(nèi)部看的,當(dāng)事人及其代理人是絕對看不到的;正卷里包括立案文書、起訴狀、應(yīng)訴答辯狀、送達(dá)回證、開庭筆錄、質(zhì)證筆錄、雙方提供的證據(jù)等等,是給當(dāng)事人及其代理人看的。 整理卷宗。首先我對著喇叭問 “ 誰是 ??” ,當(dāng)有人回答時(shí),我要做的是核對他的身份, “ 請出示您的身份證。在此期間我經(jīng)常打電話聯(lián)系當(dāng)事人或接聽電話以及接待其他訴訟參與人。這使我認(rèn)識到法院工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和程序性,而運(yùn)用電腦編排一類事情則又讓我認(rèn)識到掌握相關(guān)信息知識和技能的必要。每一份打印的訴訟書、判決書等 都要蓋有 “ 與原件核對無異 ” 字樣的章,并且要到辦公室蓋法院的公章?,F(xiàn)在我知道,舉證通知書是發(fā)放給原告和被告的,而應(yīng)訴通知書是發(fā)放給被告的。 在實(shí)習(xí)期間,我主要做了以下一些事情: 訴訟文書的寫作。通過實(shí)習(xí),我了解了法院訴訟的全過程,鞏固并檢驗(yàn)了幾年來大學(xué)所學(xué)習(xí)的知識,對部分案件也得出了自己的想法,而且與法院的各位老師建立了良好的關(guān)系,增強(qiáng)了交往的能力。更加堅(jiān)定了我以后要當(dāng)一個(gè)合格的法律人的信念。使我以前掌握的本本理論接受了實(shí)踐的檢驗(yàn) ,提高了我解決問題的能力;拓寬了我的思維,開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解。 四、不足之處 由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我在許多方面還不夠成熟,存在諸多不足,主要表現(xiàn)在:一是因?yàn)橹屑壢嗣穹ㄔ好褚煌ニ芾淼陌讣酁槎徤显V案件,沒有 機(jī)會參與具體案件的辦理,對案件的分析相對較少;二是沒能帶動同一庭內(nèi)另一辦公室的同學(xué)積極參與各種具體工作,致使工作任務(wù)分配不夠均勻,給法官留下不好的印象;三是沒能與中院其他庭室的實(shí)習(xí)同學(xué)進(jìn)行廣泛交流,實(shí)習(xí)內(nèi)容相對單一,不能對法院工作的各個(gè)具體環(huán)節(jié)有全面的了解;四是沒能與不同法院、檢察院的實(shí)習(xí)同學(xué)交流實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),對全市司法系統(tǒng)的整體情況了解不多;五是在某些社交場合顯得比較單純,學(xué)生氣較濃,沒能很好地配合法官的活動。 (7)當(dāng)庭質(zhì)證中,有時(shí)忽視第三人的質(zhì)證權(quán)利。 (5)核對訴訟參加人的方式太機(jī)械,花費(fèi)了很長時(shí)間。有些審判長 “ 太獨(dú) ” ,沒有發(fā)揮合議庭的集體作用,貫徹合議制原則不力。這就有違設(shè)立這一環(huán)節(jié)的初衷。 (2)審判長和審判員入庭后,應(yīng)當(dāng)依次由審判長、審判員、訴訟參加人和旁聽人員坐下。具體表現(xiàn)為以下方面: (1)書記員在庭前做準(zhǔn)備工作時(shí)過于機(jī)械、 “ 嚴(yán)肅 ” 。但是,庭前準(zhǔn)備特別是在 “ 心中有數(shù) ” 的情況下,開庭審判更要注意防止 “ 先入為主 ” ,更要注意聽取和仔細(xì)分析 “ 那方 ” 當(dāng)事人的意見,以保證案件的公正審理和正確判決。這種 “ 先定后審 ” 的審判作風(fēng)有違審判方式改革的方向。 6.“ 先定后審 ” ,開庭走形式 法庭應(yīng)當(dāng)是案件 “ 審 ” 和 “ 判 ” 嚴(yán)肅場所,要讓當(dāng)事人有理講在法庭,證據(jù)擺在法庭,訴訟活動圍繞著開庭進(jìn)行;同時(shí)法官審判案 件的主要活動也應(yīng)在法庭上進(jìn)行。 ( 2)對當(dāng)事人的辯論發(fā)言缺乏必要指導(dǎo)和引導(dǎo)。實(shí)踐中存在的主要問題正是在審判長組織、控制能力欠缺上。但又不能讓當(dāng)事人、代理人毫無節(jié)制和漫無邊際 “ 聊砍 ” 。 、控制能力有待提高 法庭辯論是當(dāng)事人及其代理人充分發(fā)揮各自訴訟能力特別是法律知識水平的重要階段,是辯論原則在庭審中貫徹落實(shí)的具體體現(xiàn)。 ( 3)質(zhì)證的方式不夠科學(xué),質(zhì)證形式呆板。質(zhì)辯是質(zhì)證的重要組成部分,審判長應(yīng)當(dāng)讓質(zhì)證當(dāng)事人充分發(fā)表質(zhì)證意見,進(jìn)行充分的質(zhì)辯,不能以有法庭辯論而限制甚至剝奪當(dāng)事人質(zhì)辯的權(quán)利 , “ 大辯論 ” 與 “ 小辯論 ” 的關(guān)系沒有處理好。法庭應(yīng)當(dāng)將當(dāng)庭出示的證據(jù)交由質(zhì)證當(dāng)事人質(zhì)證,質(zhì)證當(dāng)事人可對證據(jù)的客觀性、關(guān)聯(lián)性、合法性或承認(rèn)或提出異議,并可提出相應(yīng)的反證。舉證說明不清,也妨礙了質(zhì)證當(dāng) 事人進(jìn)行質(zhì)證,影響質(zhì)證質(zhì)量。但在庭審中我發(fā)現(xiàn):( 1)舉證當(dāng)事人當(dāng)庭出示證據(jù)的方式不當(dāng),沒有按舉證要求出示證據(jù),而法庭也沒有及時(shí)予以指導(dǎo);( 2)舉證當(dāng)事人沒有對證據(jù)進(jìn)行說明或者說明不夠清楚,審判長沒有及時(shí)予以引導(dǎo)。 庭審的重心是當(dāng)庭舉證、質(zhì)證和認(rèn)證。這樣,一方面,認(rèn)定的內(nèi)容不夠充分,相應(yīng)地,當(dāng)事人爭議的事實(shí)和法庭調(diào)查的范圍過寬,以至法庭調(diào)查時(shí)間拖長而影 響庭審效率。直接認(rèn)定的事實(shí)越多則當(dāng)事人爭議的事實(shí)就越少,法庭調(diào)查的范圍也就越??;反之亦然。同時(shí),也沒能根據(jù)案件的具體情況和當(dāng)事人訴訟能力的實(shí)際狀況,采取靈活操作方式,用通俗的語言對規(guī)范的法律用語進(jìn)行必要的解釋和說明,庭審活動顯得生硬僵化,更談不上效率和質(zhì)量。 庭審活動應(yīng)當(dāng)規(guī)范而不機(jī)械,嚴(yán)肅而不呆板。庭審活動 規(guī)范與否,是衡量審判質(zhì)量高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。 三、業(yè)務(wù)收獲 實(shí)習(xí)期間,我參加了很多實(shí)務(wù)性活動,接觸到許多案件,學(xué)到許多活知識,而從庭審觀摩和典型案例中獲益最多。普法活動不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正地讓人們了解法律、法規(guī)的含義,并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律的神圣地位。我國為推進(jìn)法治建設(shè)所進(jìn)行的多年的普法宣傳教育活動,取得了很大成就,人們的法治觀念、法律意識有了很大的提高。大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公安、檢察院、法院、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好地消化所學(xué)的知識,培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣,盡量避免畢業(yè)后出現(xiàn)眼高手低的現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中完成的。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)得不 錯(cuò),一旦接觸實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少。如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個(gè)最基本的問題。這次實(shí)習(xí)讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。 二、思想收獲 實(shí)習(xí)期間,在中院法官和書記員的引導(dǎo)下,我能夠虛心向他人求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往。一個(gè)多月以來,我嚴(yán)格要求自己,虛心向法官和書記員求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固 了自己在學(xué)校所學(xué)到的知識,始終保持謙虛謹(jǐn)慎、落落大方,始終以學(xué)習(xí)的態(tài)度做人做事,始終代表廣東商學(xué)院法學(xué)院學(xué)生的形象和素質(zhì)。經(jīng)過了一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,不僅鞏固了我所學(xué)的專業(yè)知識,還鍛煉了我的法律實(shí)踐能力,而且還與法院的各位老師建立起了良好的關(guān)系,大大增強(qiáng)了我的人際交往能力,豐富了社會經(jīng)驗(yàn),開闊了眼界,受益匪淺。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識,培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才?,F(xiàn)代的社會是一個(gè)開放的社會,是一個(gè)處處充滿規(guī) 則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。 學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務(wù)的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和法官們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。 “ 千里之行,始于足下 ” ,這近 2 個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為
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