開展2023年兒童節(jié)活動總結(jié)5篇(參考版)
2024-09-16 05:39本頁面
【正文】 這次兒童節(jié)的活動也結(jié)束了，這是應(yīng)該要做出調(diào)整的，孩子們平時自己主動動手 去做一些事情，這也是非常的重要，這一點是毋庸置疑的，這方面我覺得我們幼兒園還是有待進一步提高，平時在學(xué)習(xí)方面這是應(yīng)該要認(rèn)真的去落實好，孩子們也在這次活動結(jié)束之后，努力的提高了自己很多，非常的重要，盡管各方面還是有一些問題，但是我也是應(yīng)該要認(rèn)真的去做好規(guī)劃，這一點無論是做什么都是非常重要的，六一兒童節(jié)也實在是讓我感覺非常的有意義，我希望接下來能夠做的更好。 在節(jié)目編排的過程當(dāng)中，老師也是非常的負(fù)責(zé)，從一開始的生疏到后面孩子們的能夠順利的完成整個過程，老師是非常耐心的，一遍又一遍的指導(dǎo)，一直到滿意未知，在這一點上面，我確實還是感觸很多，在這方面我始終都是能夠看清楚自己的方向，我們舉辦的活動孩子們都是積極的參與進來，這次兒童節(jié)活動期間，孩子們也是比較開心的，能夠看出來，整個活動進行的還是比較順利的，這也是我應(yīng)該要認(rèn)真的去做好一點，兒童節(jié)的時候，大家都是非常認(rèn)可的，讓孩子們在這樣好的環(huán)境下面快樂的表演。 (4)在故事劇表演中，演員的表情、體態(tài)語言普遍欠佳，應(yīng)注意在今后的唱歌、表演、故事講述、詩歌朗誦中加以培養(yǎng)。演出前或演出中，幼兒穿在里面的褲子露出來，且長短不一、顏色 不一、顏色不協(xié)調(diào)，顯得不好看。故事劇表演的錄音錄制太遲，音樂錄音的中間也錄入歌名。如：在結(jié)對子游園所需的交往能力的培養(yǎng)方面，大多數(shù)的教師沒有意識在平時著手培養(yǎng)，也沒有將其與我園今年的培養(yǎng)目標(biāo)結(jié)合起來 。 從班級的管理來看，不足之處表現(xiàn)為 ： (1)一些班級對幼兒園的活動計劃沒有進行分解，即沒有根據(jù)幼兒園的方向性的計劃來制定班級的詳細(xì)可行的計劃。對活動場地的布置沒有周全的考慮，如家長靠近舞臺會影響幼兒的演出 。如：音響沒有做細(xì)致的檢查，以至活動時話筒不能正常使用 。對各班的預(yù)賽情況沒有掌握，使一些幼兒失去了參加 “ 巧嘴兒 ” 比賽的機會。如：對節(jié)目的排練進度沒有掌握 。 利用領(lǐng)導(dǎo)到幼兒園對小朋友的慰問，向鄭副縣長、教育局曾局長、婦聯(lián)主席等領(lǐng)導(dǎo)介紹了我園的活動區(qū)活動，領(lǐng)導(dǎo)們對我們的活動區(qū)給予了很好的評價。 幼兒游園以結(jié)對子的形式進行是可行的，有助于幼兒之間交往能力的培養(yǎng)和責(zé)任意識的培養(yǎng)，我們發(fā)現(xiàn)，有的幼兒自始至終都能與自己找到的朋友一起參加游園，部分家長也很支持、配合這項活動的開展。 鍛煉了班級老師之間的協(xié)作能力。 全園幼兒都有較多展示自我、體驗
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