幼兒園感恩節(jié)活動教學(xué)方案(參考版)
2024-09-16 05:30本頁面
【正文】 (2)自己制作的愛心賀卡是滿載著祝福和感恩的，我們回家之后要把這份特殊的禮物送給自己的爸爸媽媽。 ，將感恩保存。 (1)請你們告訴老師，你們最想對爸爸媽媽說一句什么話 ? (2)爸爸媽媽給我們的愛是無私無止境的，我們也要心懷感恩和感謝，用更多的愛去愛他們。 (教師讀出爸爸媽媽給寶貝的信 ) (2)原來你們的爸爸媽媽都這么愛你們，你們也這么愛自己的爸爸媽媽。那你們有多愛爸爸、媽媽呢 ?(給媽媽端水，給爸爸、媽媽捶背、掃地等。 (1)小朋友們，今天是感恩節(jié)，我們和其他的小伙伴都開開心心、友相親相愛的坐在一起，就像是一個幸福的大家庭。 ，在賀卡上表達自己的對爸爸媽媽的愛意和感謝。 “ 愛和被愛 ” ，感受 “ 愛和被愛 ” 的快樂情感。 師：我們應(yīng)該常常擁有一顆感恩的心，感恩身邊一切愛我們的人。感謝農(nóng)民伯伯種出的糧食 ?? 那你最想感謝的人是誰 ?你想感謝他呢 ?” 師小結(jié)：剛才小朋友想出了許多感恩的 ,可以向幫助過自己的人說 一聲謝謝、回報媽媽一個吻、讓爸爸省心、聽老師的話、尊重別人的勞動。感謝老師教給我本領(lǐng) 。 ，知道我們要從小講文明、懂禮儀。 (1)出示農(nóng)民鋤地的圖片， 師 ：我們平時的食物是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，我們要尊重農(nóng)民伯伯，并要愛惜糧食。 (圖片：老師教孩子們學(xué)本領(lǐng) ) 師：咱們每天來園到離園，都做些什么啊，老師 都教些我們什么啊 ? 教師小結(jié)：咱們在幼兒園的一天時時處處都離不開老師的辛勤教育，咱們應(yīng)該怎樣來感謝教師呢 ? 教師小結(jié)：其實呀，你們每天都表現(xiàn)好了，在一日活動中健康的成長，就是對老師的感謝啊 ! ，體驗友情之樂 (圖片內(nèi)容：兩個小伙伴在一起，其中一個把自己心愛的玩具給另一個玩 ) 師： “ 你和你的小伙伴在一起開心嗎 ?有哪些開心的事 ?” ，我們應(yīng)該感恩身邊的人。 三、感受來自生活中的關(guān)愛，了解我們要感恩的人。就是對媽媽的感恩。媽媽為了我們的健康成長付出了許多的愛，那你們愛媽媽嗎 ? 師：那我們應(yīng)該怎樣來謝謝媽媽呢 ?你想對媽媽說句什么話 ?你想為媽媽做點什么事 ? 師小結(jié)：小朋友們說得真好，我們應(yīng)該感恩我們的媽媽為我們所做的一切。了解家人對自己的養(yǎng)育之苦。她的故事感動了很多人，她還被評為了最美孝心少年。 師：那你覺得小雨欣是一個什么樣的孩子 ? 師小結(jié)：是的，小雨欣是一個非常懂事的好孩子，她有一顆感恩的心，她每天幫助媽媽做那么多事，就是她在用自己小小的雙手來感恩回報媽媽。 師：剛才的錄像里說了什么事情呀 ? 師：除了賣燒烤小雨欣還做一些什么事 ? 師小結(jié) :小雨欣每天放學(xué)后都要幫媽媽賣燒烤，回家后還要做很多的家務(wù)。 師： “ 今天，帶來了一段錄像，請你仔細的看一看，錄像里說了什么事情。 【活動過程】 一、情感體驗。
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