【正文】 __說，天堂里的爸爸一定希望看到自己有一位優(yōu)秀、快樂的女兒，為了這份愛，她一定 會展開一雙 “ 堅強的翅膀 ” ，為風(fēng)雨后的天空畫出絢麗的彩虹。 ”每當(dāng)媽媽聽到她這樣說話時，心里總能感到無限的寬慰。還有我，已經(jīng)學(xué)了很多本領(lǐng)，會算帳、會購物、能很好地照顧弟弟，在學(xué)校表現(xiàn)也不差，今后你要多安排我干一些具體事情，多多地鍛煉我，讓我更快地成長，我就能和你一起為我們這個家盡力。媽媽只要每每一想到姑娘的那種懂事和不畏艱難的豪氣，就會全身充滿了力量。 ” 媽媽聽了陽陽的話，堅持了下來，媽媽的業(yè)務(wù)越做越好，越做越輕松，最可喜的是，媽媽的辛勤工作得到了領(lǐng)導(dǎo)賞識，而且還給媽媽漲了工資。 ” 小小的年紀(jì)，內(nèi)心確比大人都強大。 知道媽媽身體不好， __在家時就幫著媽媽整理 家務(wù)，掃地、擦地、摘菜、洗碗，有時累得滿頭大汗，從不叫苦。媽媽用手心疼的摸著她的頭，說： “ 真懂事，好丫頭。她可不是嘴上說說就完啦，一切都是身體力行。 爸爸走了，姥姥、姥爺疼惜女兒，總會時不時地由 __前去楊凌幫忙。 __看在眼里，記在心上，她下決心在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下，要幫媽媽分憂解難。這位生長在易水河畔，喝著易水河水成長的陽光男孩正用愛心，恒心，信心，誠心托起更加燦爛美好的明天 ! 新時代好少年評選個人事跡材料 7 __同學(xué)是楊凌高新小學(xué)六年級三班的學(xué)生，她是一名負責(zé)任的班長，也名副其實的大隊委，操場跑道上經(jīng)常能看到她奔跑的身影，連續(xù)多年蟬聯(lián)學(xué)校 400 米、 800 米賽跑第一名，并且鋼琴已取得十級證書，這些成績的取得是 __不懈努力的結(jié)果 ，但不為人知的是 __同學(xué)還是媽媽的精神支柱。 一份耕耘，一份收獲。 ____便自發(fā)組織同學(xué)們每天照顧趙晨輝吃飯、學(xué)習(xí)，趙晨輝同學(xué)深受感動，晨輝媽媽還特意打電話給班主任表示對 66 班全體同學(xué)的感謝。班里學(xué)生自主選擇小組的時候，很多同學(xué)爭當(dāng)他的組員。他是同學(xué)們的好伙伴，好朋友，他會盡力幫助班里的每一位同學(xué)。他為班上的黑板報選材料，畫圖案 。他曾積極參加學(xué)校組織的運動會、征文比賽和朗誦比賽，獲獎還在其次，通過這些活動，鍛煉了自己，豐富了生活，帶來了身心的快樂，為自己的成長提供了寶貴的精神財富才是重要。他還喜歡去不同的地方旅游，喜歡了解各地的風(fēng)土民情，喜歡看不同的風(fēng)景，更喜歡在旅途中結(jié)交正能量的朋友。釣魚需要平心靜氣，在這過程中又培養(yǎng)出了他謙和的氣質(zhì)。他總是會讀很多課外書，總在利用課余時間有感情地朗讀，以語文老師為師，多多請教，學(xué)習(xí)朗讀技巧。 他每天堅持體育鍛煉，積極參加各項文體活動，有很好的身體素質(zhì)，他的興趣愛好十分廣泛，打籃球、朗誦、釣魚等都是他的喜愛。閱讀讓他開闊了眼界，充實了精神生活，提高了寫作水平。有一次大家集體去理發(fā)， ____同學(xué)正好剛讀了《駱駝祥子》，便用里面描寫祥子的話形容了一下正在理發(fā)的同學(xué)。學(xué)期末表彰大會上， ____同學(xué)所在的小組被評為優(yōu)秀 小組。 ____同學(xué)在學(xué)習(xí)上最大的優(yōu)點就是懂得合作，利用合作完善自己的同時也幫助了其他同學(xué)。課堂，他集中注意力聽講，一直認真做著學(xué)習(xí)筆記，總是積極地參與課堂，展示課上自信大方又不失條理 。 他雖是一名普通的學(xué)生，但從小就樹立了遠大的理想，有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在學(xué)校，他尊敬師長，團結(jié)同 學(xué) 。他的朗讀深得語文老師真?zhèn)?，酷愛籃球，是一位品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝的好學(xué)生。愿孫怡鑫同學(xué)在成長的道路上邁出更加堅實、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。 雛鷹展翅志高遠，博擊長空會有時。孫怡鑫是個誠實的孩子。奶奶身體不舒服，她給鋪床捶背 。她從小堅持自己的事情自己做，還幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活。她從不跟父母亂要零花錢，從不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西 。她就是這樣處處為他人著想，時時替他人做事，真是個不可多得的助人為樂的好孩子。她家對門住著一位老爺爺，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便，孫怡鑫看在眼里，于是常常利用周末休息時間，幫老人買菜、涼曬衣物，家里的瑣碎活能力所能及幫忙干，還定期為爺爺家拖地板，擦洗窗戶，在她的精心照料下，老人的生活過得十分 愜意。她主動為災(zāi)區(qū)群眾獻上愛心一片。下雨了，她護送沒有雨具的同學(xué)出校 。同學(xué)有了困難她總是及時伸出友愛之手，誰 的筆沒有拿，她把自己的送給他 。 團結(jié)友愛，樂于助人 —— 大家公認的好少年 面對成績，孫怡鑫從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒，她把團結(jié)友愛精神牢牢銘記在心里、充分表現(xiàn)在行動中，和同學(xué)們相處得異常融洽。放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊出發(fā) ?? 全面發(fā)展，多才多藝 —— 同學(xué)心中的好榜樣 孫怡鑫同學(xué)有較強的組織能力。黑板沒有擦她總是主動拿起板擦 。班里組織的各項活動她都積極參加，勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭 。 孫怡鑫同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好，還是一個關(guān)心集體、熱愛集體、責(zé)任心很強的好學(xué)生。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊芬芳。 課堂上她是最活躍的分子，總是跟著老師的思路走，總是積極舉手回答問題，總是能把其他同學(xué)的熱情帶 動起來。不恥下問是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。 刻苦學(xué)習(xí)，關(guān)心集體 —— 老師眼里的好學(xué)生 勤奮刻苦，孜孜不倦。 她是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生， 也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，大家公認的好少年，父母眼中的乖孩子。 新時代好少年評選個人事跡材料 5 她文靜中透著機靈、溫和中透著堅強，真誠、自信、進取，這就是 10 歲的陽光女孩 —— 孫怡鑫。用實際行動踐行了社會主義核心價值觀，傳承了孝敬、友善、擔(dān)當(dāng)?shù)葌鹘y(tǒng)美德，詮釋了新時代好少年的優(yōu)良品德。他關(guān)注社會變化、關(guān)心國際形勢，喜歡閱讀《南方周末》《國際社會?？返葧r政雜志，從而逐漸確立了以后的奮斗目標(biāo)，那就是考入理想高校的國際