班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)范文(參考版)
2024-09-16 04:08本頁(yè)面
【正文】 僅僅只是久別后的一個(gè)問(wèn)候，僅僅是給陌生人的一抹微笑，僅僅是一份輕松的心情，僅僅是知足長(zhǎng)樂(lè)的態(tài)度，僅僅是 ?? 學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的路上，我背著流浪者 的行囊，帶上感恩的心一起成長(zhǎng)，一起去面對(duì)狂風(fēng)暴雨的洗禮，一起去追逐充滿美麗和夢(mèng)幻的理想。 我，感謝所有默默奉獻(xiàn)的人，感謝給予過(guò)他人幫助的人。 B 我，感謝陽(yáng)光，空氣，水。 A 每天坐在教室里，我們得到了老師辛勤教導(dǎo) B 老師的愛(ài)，不是廣而告之，確實(shí)顯而易見(jiàn)的。 同學(xué)們回憶了生活中父母對(duì)自己的付出，講述了一些故事，并且也表達(dá)了自己的父母的感恩之情 A 除了對(duì)父母感恩，我們是否曾經(jīng)也感恩過(guò)我們生活著的這個(gè)社會(huì)呢 ?下面，我們來(lái)看段發(fā)生在午后街頭的故事 午后的街頭 B 看過(guò)街頭的故事，我們輕松一下，來(lái)做個(gè)游戲 蒙眼設(shè)障礙走路 讓參加的同學(xué)感受到生活之中處處需要被別人關(guān)懷著，所以也必須時(shí)時(shí)地感恩 。其實(shí)父母圖的不是我們的感謝，只要我們好，就會(huì)心滿意足。 視頻新聞 B 下面，在我們班級(jí)里，我們開(kāi)展一個(gè)對(duì)這個(gè)現(xiàn)象贊同與否的表決 A 為贊同這個(gè)現(xiàn)象，認(rèn)為父母應(yīng)該為子女排隊(duì)， B 為不贊同 大多數(shù)同學(xué)選擇了不贊同這個(gè)現(xiàn)象 B 那么讓我們來(lái)看一下網(wǎng)上做的這個(gè)調(diào)查 A 看過(guò)這個(gè)新聞之后，同學(xué)們是否有什么感想要與大家討論的嗎 ? 若干同學(xué)發(fā)言，對(duì)上述的新聞材料發(fā)表了自己的見(jiàn)解，有些同學(xué)還結(jié)合了自己的親身經(jīng)歷來(lái)談?wù)摿丝捶?。也一定有曾?jīng)于我有恩的人 B 高 **班 “ 感恩 ” 主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始 A 生活之中，我們需要感恩，通過(guò)感恩，讓我們擁有純潔的心靈和善良的品質(zhì)。 【活動(dòng)步驟和紀(jì)實(shí)】 B 踏著滾滾歷史的車轍，透過(guò)千年的塵埃，代代相傳的浪漫經(jīng)典之作《白蛇傳》讓我們看 到了感動(dòng)人心的故事 A 千年之前，市井之邊，有位書(shū)生救了一條白蛇，白蛇
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