愛崗敬業(yè)2023年演講稿【7篇】(參考版)
2024-09-16 04:03本頁面
【正文】 謝謝大家 ! 。我們的人生，只有在拼搏中才能得到升華。雖然我們只是平凡的，猶如滄海一粟，靜靜流淌。如果有一片鮮艷的牡丹，在一瓣瓣地，默默無聞的盛開，那就是我，是我們，是我們隨州財政人最美的忠誠為民的心 ! 一分耕耘一分收獲，在隨州財政精神的激勵下，我們茁壯成長，我們青春無悔，中心榮獲全國 “ 三八 ”紅旗集體、全國巾幗文明示范崗、全國青年文 明號、全國五四紅旗團支部和省級文明單位，我個人也有幸成為團中央代表和全省青年崗位能手。如果說，廉潔公正是隨州 財政精神的亮點，那么，我們就要艱苦奮斗，傳承老一輩草鞋下鄉(xiāng)的作風，不求奢華，但求純樸。如果說，科學理財是隨州財政精神的精髓，那么，我們就要勇于擔當，時時刻刻精益求精地投入工作 。一路開拓，一路軍歌，創(chuàng)業(yè)史上留下了一頁頁感人的。 改革開放 30 多年來，隨州財政人傳承 “ 忠誠為民、科學理財、務實創(chuàng)新、廉潔公正 ” 的財政精神，不辱使命、為國理財、迎接挑 戰(zhàn)、建功立業(yè)，穿越了一個又一個風雨交加的歲月，熔鑄了一個又一個可歌可泣的輝煌，實現了一個又一個屢創(chuàng)新高的跨越。仔細想想，會計過程就是一幕華麗的交響曲 !在會計法律、法規(guī)的指揮下，按照憑證、賬簿 、報表等樂譜，運用從0 到 9 十個音符，彈奏出一首首高慷激昂，悅耳動聽的樂章，那顆愛崗敬業(yè)之心則是觀眾的熱烈掌聲 ! 精打細算，發(fā)揮作用。時刻擁有這樣的感覺，就像初升的太陽，激人奮進 。不僅幫我找到自己的人生位置，而且?guī)臀乙徊讲綄崿F自己的人生價值。我靠財政來生存，財政靠我來發(fā)展。 感謝命運，使我如愿以償，順利考入財校，以后自己選擇了財政，走進財政局的大門，真正實現了自己的夢想。也許，是自己對財政工作的熱愛。如果說作家朱自清在他父親的背影讀出的是親情的話，我從父親永遠坐在寫字臺前的父親背影感悟的是他的忠誠。 為國理財，任重道遠。他們每個人都在以自己所特有的方式感受著人生的豐富多彩，把握著屬于自己的每一分鐘，爭取著在崗位上作更多的貢獻。 就說我所在的行政部吧，它是集公司行政、人力資源、食堂、保安、文印、檔案于一體，日常事務繁雜，為了把工作做的更好，完善各類管理制度，落實執(zhí)行各項文件精神，改善員工就餐質量，關心員工的社保問題，組織成立工會，想員工之所想，急員工之所急，切實維護好員工的長遠利益和具體利益，真正發(fā)揮好承上啟下的橋梁和紐帶作用，為順利前進保駕護航，為公司的有序管理奠定了良好的基礎。 我們每位員工都要熱愛自已的家，熱愛自已的企業(yè)，每個部門都有很多這樣的員工，無論從事什么樣的崗位，都始終抱著一種認認真真、扎扎實實的態(tài)度來對待 。這兒，將是我人生的另一道起跑線 !從針劑車間做過燈檢工、動力車間做過核算員到行政部打字員、檔案管理員，在每一個崗位上我腳 踏實地的工作著，學習著，掌握了基本的寫作知識，熟練了計算機辦公自動化的應用，從熱情莽撞的幼稚姑娘變成一名沉著穩(wěn)重的辦公人員，和同事的相處讓我獲得了很多的友誼和幫助。 ” 所謂 “ 愛崗 ” 就是熱愛本職工作，所謂 “ 敬業(yè) ” 就是忠于職守，盡心盡責。 愛崗敬業(yè) 2023 年演講稿篇 6 尊敬的領導、同事們： 大家好 ! 有人說： “ 位不在高，愛崗則名 。 幾年后的一個，一張漂亮的出現在我的辦公桌上，上面深情的寫的： “ 沒有您，今天我不會坐在山師大美術系的教室里上課 !” 沒有您，說不定我就成了一個社會上的小混混。后來他經常代表學校參加書法比賽，各種獲獎證書也紛至沓來，同學 他，老師們稱贊他，他學習的勁頭更大了。 岳超就這樣開始了他的書法學習歷程，由于他基礎薄弱，我就從最基礎的執(zhí)筆姿勢開始手把手教他，一發(fā)現他 有進步就及時鼓勵他，并不斷提出新的更高的要求，一年下來，他成了書法小組的中堅力量。 “ 那課外活動到書法教室來 ” 。 “ 真的想寫好字嗎 ?” 我問。 ” 全班同學都樂了，我也想跟著笑，這時我靈機一動，我不是一個很好的教育契機嗎。 他，岳超，是個留守，經常逃課打架，是老師們公認的問題學生。 我的老家是諸城，不時聽到老家的同學朋友親戚討論自己的工資有多高，說不動心是假的，那些好多老師下海，還有好多老師去外地應聘，豐厚的工資待遇著實讓我 “ 心勝搖曳 ” 了很長時間，工作時進取心少了，上課時精神頭也少了，每 天準時都在大作發(fā)財夢。寒冷的冬天，手凍僵了，哈一口熱氣接著再寫，有一年的冬天特別冷，手上生了凍瘡，一暖和過來，奇癢難忍，但我仍然沒有停止練習。 作為一名教師， “ 打鐵還需自身硬，要學生一杯水，首先自己要有一桶水 ” 。懂事的學生靜靜望著我，仿佛在說： “ 老師，我們相信你 !” 一瞬間，如有神助中，思路接通了，我旁征博引，口若懸河，學生們聽得頻頻
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