教研組工作總結(jié)報告精選范文(參考版)
2024-09-16 03:52本頁面
【正文】 盡管在學(xué)校、教導(dǎo)處的指導(dǎo)和安排下，教研組開展了一些活動，但是由于忙于事務(wù)性的活動及各種主客觀原因，尤其是建校初始，教師工作繁忙辛苦，教研活動還不夠充實，我們會在以后的學(xué)期中努力、積極地開展更多的教研活動。并給老師們帶來了錄像，大家又一起觀摩了示范課，收益匪淺。 12 月份在學(xué)校的安排下，部分教師到唐山市參加了 “ 細讀文本 讓每一堂課都精彩 ” 的年會教研活動。使大家的教學(xué)觀念得到了更新，教學(xué)理論、方法得到了提升。還有劉維霞老師，張賀敏老師他們具有親和力的語言，拉近了與學(xué)生的距離，課堂氣氛融洽。郝春艷老師的《龍卷風(fēng)》課堂環(huán)節(jié)緊湊，重點突出，運用了精準(zhǔn)的課堂評價語言，使整堂課充滿活力。 10 月份根據(jù)市教研室及學(xué)校的安排，教研組開展了說課活動，教研組全體成員積極參與，首 先由郝春艷老師說課《驚弓之鳥》，其他教師觀摩、點評、修改，而后各位老師各自準(zhǔn)備，劉春榮老師的《走月亮》在市說課比賽中獲一等獎，李建梅的《爬山虎的腳》、郝春艷的《賞花》獲二等獎。 及時開展教育教學(xué)反思、總結(jié)活動 本學(xué)期期中考試，教研組明確提出必須在試卷反饋情況中對自己的教學(xué)做全面分析，從各知識點的掌握情況到每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況都要做出全面分析，檢測后召開了期中總結(jié)反思會，每一位教師實事求是地對本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行深入剖析，總結(jié)經(jīng)驗得失，并制定查漏補缺計劃，為教師及時調(diào)整教學(xué)策略提供了。對作業(yè)批閱情況做到每月一次大檢查，平時不定時抽查，檢查作業(yè)既檢查每本作業(yè)的批閱情況，又檢查每項作業(yè)的總本數(shù)，使教師的日常教學(xué)工作進一步走向規(guī)范化。 深入學(xué)習(xí)高效課堂理論 為進一步推進課堂教學(xué)改革，體改課堂教學(xué)效益，根據(jù)教研室及學(xué)校的要求，本學(xué)期教研組將 “ 構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效、充滿活力的高效課堂 ” 作為研究探討的重點，組織教師學(xué)習(xí)了優(yōu)質(zhì)高效課堂的理論以及教研室、學(xué)校高效課堂的實施方案，使教師從理論上理解了高效課堂的涵義。 應(yīng)當(dāng)承認，我們中年級教研組經(jīng)過自身不懈得努力取得了一定的成績，達到了預(yù)定目標(biāo)，但是離新世紀新的教育教學(xué)目標(biāo)還存在著一定的差距和許多不足之處，比如課堂教學(xué)中還沒有 真正地完美地實現(xiàn)以學(xué)生為主體，有時也存在課堂以 “ 教師為中心 ” 的現(xiàn)象，沒有完全把教學(xué)的重心放在如何促進學(xué)生 “ 學(xué) ”的這一教育教學(xué)首位 ?? 當(dāng)然這也是我們中年級教研組今后的努力的方向。 積極 到兄弟年級組取經(jīng)學(xué)習(xí)，吸收經(jīng)驗，提高自已。 每人上研究或觀摩課一節(jié)。學(xué)期初，本組切合實際制定出單元活動計劃，然后按課程進度提前兩周進行單元教學(xué)
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