小學(xué)三年級(jí)下期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)(參考版)
2024-09-16 03:38本頁(yè)面
【正文】 看過小學(xué)三年級(jí)下期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)的人還看了： 。努力從今天開始，成功從 “ 零 ” 開始。你那滿眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。學(xué)好課堂知識(shí)，完成課后作業(yè)是你遨游知識(shí)海洋的 “ 船 ” 和 “ 槳 ” ，有一艘堅(jiān)固的 “ 船 ” 和靈活的 “ 槳 ” ，會(huì)使你盡早地到達(dá)知識(shí)的彼岸，你能用好這 “ 船 ” 和 “ 槳 ” 嗎 ? 8. 在老師心目中，你是個(gè)文弱的男孩，上課不愛回答問題，說(shuō)話也有點(diǎn)靦腆，可見你內(nèi)心比較善良，只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)吧 !積極參與課堂學(xué)習(xí)，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧 ! 9. 你是一個(gè)善解人意、樂于助人的孩子。 7. 你的知識(shí)面很廣，無(wú)論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，于是伙伴送你個(gè)美稱“ 小博士 ” 。 6. 在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩，平時(shí)勞動(dòng)積極，能樂意為班級(jí)服務(wù)，對(duì)人有禮貌，思想上有上進(jìn)性，上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)?shù)厝￠L(zhǎng)補(bǔ)短，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會(huì)有進(jìn)步，努力吧，不斷提高自己。 2. 你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干，但在學(xué)習(xí)上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性。 優(yōu)秀小學(xué)三年級(jí)下期末學(xué)生評(píng)語(yǔ) 1. 你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩。不過，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。但是，你的小話匣子經(jīng)常在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候打開，影響老師上課和同學(xué)聽課，希望你以后注意，并能努力使自己成為一個(gè)精美而有很好調(diào)控 機(jī)能的小話匣子，好嗎 ? 9. 你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，對(duì)事物常有不落俗套的看法，這很好。上課的你總是能準(zhǔn)確而響亮地回答出問題，課下又能組織同學(xué)搞好班級(jí)活動(dòng)。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會(huì)更喜歡你，同學(xué)們會(huì)更樂意與你交朋友。老師們都說(shuō)，你上課回答問題時(shí)聲音真響亮 。老師希望你從小樹立遠(yuǎn)大理想，掌握好過硬的本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你，一定能行 ! 7. 你是一個(gè)活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。希望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再 驕傲，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)名符其實(shí)的 “ 三好學(xué)生 ” 。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧 ! 5. 一個(gè)人，無(wú)論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無(wú)成。在上進(jìn)心的驅(qū)使下，你終于能 “ 懸崖勒馬 ” ，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)有了進(jìn)步。做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。小男孩，如果你能上課專心聽講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)就 不會(huì)一般般。老師希望你今后能改正好動(dòng)的毛病，逐步成長(zhǎng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好學(xué)生，這樣，老師和同學(xué)們就會(huì)更喜歡你了，你愿意嗎 ? 2. 還記得嗎 ?100 米、 200 米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當(dāng)時(shí)的我，好激動(dòng)、好興奮
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