家長會發(fā)言稿精選范文五篇(參考版)
2024-09-16 03:36本頁面
【正文】 謝謝 ! 。讓我們以此共勉。謝謝你們 ! 各位家長，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。 在這里，我要謝謝各位這兩年來對我們大班的支持和理解，有你們，才有我們漂亮的環(huán)境，有你們，才 有孩子更多的學習工具，才讓我們的環(huán)境變得更美。請各位家長放心我們一定會盡全力照顧好你們的孩子，同時對你們的理解和支持表示感謝，有了理解才能溝通只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展。只有這樣家園才能達成共識，形成教育合力，共同完成我們的目標。如果實在有事請電話預(yù)先通知我們，描述來接孩子的這個人的外貌特征。 接送孩子 幼兒來園時間 7： 20 分以后，請不要早來園，若你有事情事先與我們教師說好。我們安排座位一般按高矮個子排列，男孩與女孩，外向的與內(nèi)向的孩子搭配坐。 座位問題 有的家長很在意孩子坐在哪兒。 安全問題 為了確保幼兒的人身安全，幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、牙簽、小飾品等。 三、請家長配合我們的工作 多聯(lián)系 家長要督促幼兒天天堅持來園，有事事先請假。 二、說說幼兒的常規(guī)、及行為習慣 在這個學期，我們發(fā)現(xiàn)了一些孩子的不足之處，比如：一些孩子自控能力比較差，做事喜歡拖拉，注意力不太集中等，也許你們覺得這些對于孩子來說是很正常的，沒有多大的必要去強調(diào)性得批評，但是他們也是會長大的，很多習慣也是從小就伴隨他一生的，孩子在學校里，在家里，犯錯誤了，我們都可以原諒，在家里 ，你們可以寵著他，遷就他，我們都毫無疑問，但是到了社會之后呢 ?社會又怎么去寵她、遷就他 ?也許是我說得嚴重了點，但是我想就算他們是你家里的掌上明珠，也要寵的適度，我希望在座的各位都可以重視這些問題。我們大班的孩子非常熱情，在幼兒園的學習中，可能是受到了老師和一些同伴的感染，很多孩子都喜歡上了唱唱 跳跳，每次表演都爭先恐后地想上臺。 孩子們已經(jīng)擁有了相對穩(wěn)定常規(guī)意識，包括上課、排隊、餐點、午睡、游戲等等，我們也對孩子的一些方面有所了解。 一、說說孩子們的發(fā)展情況 經(jīng)過小班、中班的學習與生活，大班小朋友們已經(jīng)有了明顯的變化，成長與發(fā)展速度在加快，語言豐富了，思想活躍了，綜合能力加強了，身體變得棒棒的，運動協(xié)調(diào)能力也像個小大人了。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝。以上是我對小學生家庭教育的一些淺見思考，與各位家長、老師共勉。來源于家長對自己教育孩子方式的反思 。這種能力來源于家長對孩子的教育心理方面的理論書籍的學習 。愛人或被人愛都是需要能力的。 第三，學生家長要加強自己對愛的能力的學習。想再與其交流，將會很難。告訴他只要努力了、盡心了，哪怕結(jié)果不好，也沒關(guān)系。家長在與孩子進行情感交流時，要注意方式，盡量放低姿態(tài)，注意傾聽，要有耐心地聽孩子把話說完，適當?shù)卣覝蕰r機，提出自己的一些看法，并且能讓孩子容易接受。 另外，把孩子當作一個朋友。父母的不和會導致孩子心靈的扭曲，在成長的道路上將飽受挫折。在孩子面前不要爭執(zhí)、不要打架。這樣的家庭是和諧的、寬松的、平等 *的、充滿著愛的家庭。 環(huán)境是培養(yǎng)孩子性格品質(zhì)的重要后天因素?？粗⒆踊O成蝶的過程是一個痛苦的過程，也是一份享受的過程。習 慣的養(yǎng)成是一個緩慢的逐漸的過程。目前，他最喜歡看的一本書是的青少年心理專家孫云曉先生主編的《成長的期待》，是一本關(guān)于孩子的行為習慣培養(yǎng)的書。家里買了很多的他感興趣的書籍，像圖畫書、漫畫書、幼兒畫刊、科普讀物之類。放學回家 ，首先完成作業(yè)，再自己檢查一遍，作業(yè)完成后才可以去玩，或看會動畫片，晚上洗完澡以后，有時預(yù)習新課，有時看課外書。 每天早上起床后，要求孩子大聲朗讀半小時左右的文字。有了健康的身體，才能有更充足的精力去吸收新知識。在生活中，要有意加強孩子能把自己生活打理好的
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