初中班主任新學(xué)期工作計劃目標7篇(參考版)
2024-09-16 03:12本頁面
【正文】 相信在老師的引導(dǎo)下，學(xué)生的努力下，我們一定會取得進步，我們堅信：沒有最好，只有更好！ 。同時，本學(xué)期還將計劃邀請家長隨堂聽課，以便于讓家長及時了解子女在校的情況，從而使家庭教育不再有盲區(qū)，同時也有利于老師與家長之間的溝通。針對有些家長教育孩子心有余而力不足的現(xiàn)象，試想在班級中開展學(xué)習(xí)型家庭的研究。關(guān)心特困生的學(xué)習(xí)和生活，不定期的進行家訪，更好的了解他們的生活，使他們感受到集體的溫暖，從而更好的學(xué)習(xí)、成長。使學(xué)生了解民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心和自豪感， “ 以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息 ” 的民族精神。讓學(xué)生宿舍 有家的感覺，開展文化建設(shè)，讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場所。通過講座、電視等活動，增強對禮儀教育的認識，讓學(xué)生學(xué)會做人，并針對存在的問題，開展工作。以周記形式有話就說，實話實說。開展 “ 學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高 ” 的互幫互助學(xué)習(xí)活動。 加強學(xué)生自我管理。 加強班級管理崗位責(zé)任制。 二、主要工作 加強班干部隊伍建設(shè)。 我想只要我以人為本，以金子般的愛心來對待學(xué)生，多一分尊重，多一分寬容，多一分理解，善待每位學(xué)生，相信我一定能將班級工作做得更好，也相信學(xué)生中考的勝利和未來的輝煌，就在我的無限熱愛中。 繼續(xù)經(jīng)常與家長聯(lián)系，建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系。人人為班級服務(wù)，班級為人人服務(wù)。 繼續(xù)班級語文課前五分鐘展示活動。 繼續(xù)寫夜話。 繼續(xù)表揚和違紀記錄。開好班會，及時解決班級存在的主要問題，讓學(xué)生及時充電。 大力做好培優(yōu)補差工作，加強學(xué)生心理輔導(dǎo)。 工作重點： 加強班級管理，緊抓學(xué)生行為規(guī)范。 做好培優(yōu)補差工作，做好中等生的提高工作。 班級目標： 加大班級管理力度，樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，增強班級凝聚力，提高學(xué)生競爭力。 眾所周知，九年級，是初中三年中最最關(guān)鍵的一年，我們的教育教學(xué)目標也就更明確更全面。在過去的兩年里，我們班級團結(jié)一致，奮發(fā)拼搏，文明守紀，各方面取得了較理想的成績。回首過去，我對自己的班級是滿意，滿意不是因為她的完美，而是因為她的成長。 初中班主任新學(xué)期工作計劃目標精選篇 6 真 的是彈指一揮間，這屆學(xué)生又到了最后一年，開學(xué)后他們成了學(xué)校里倍受關(guān)注的畢業(yè)生，我則成了畢業(yè)班的 .班主任。 當然，做好一個班主任，除了要做到以上幾點之外，我認為還需要有過硬的教學(xué)技能。如果沒有老師的積極的引導(dǎo)，由于中學(xué)生分辨能力不強，部分學(xué)生就會沉溺其中不能自拔，這樣就影響了他們的學(xué)習(xí)。但是如果過分沉溺其中，就會影響學(xué)習(xí)。我們要善于去了解和發(fā)現(xiàn)它們。 班主任一定要有的宏觀上把握住整個班集體能力。 ” 那么怎樣才算愛護學(xué)生，怎樣去愛自己的學(xué)生？教師的愛應(yīng)該表現(xiàn)在對學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和身體的關(guān)心上，幫助學(xué)生克服困難，做他們的貼心人；在人格上要與學(xué)生平等相待，以誠相見；教師的愛還要體現(xiàn)對學(xué)生的嚴格要求和信任并且不能過分溺愛；對于雙困生，班主任更要愛護他們的自尊心，善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，及時鼓勵，使他們在教師的關(guān)懷中成長。我們要用自己的熱情，用自己真實而又感性的愛心去感染學(xué)生。 世間上，有很多種愛，其中有母愛、父愛、師愛、情人之間的愛 ?? 它們都有一個共同的特點：愛能夠使人的心靈受到洗禮，使人的心靈受到熏陶，使人的靈魂得到升華。其實，在實際生活中是有很多機會可以增強學(xué)生的集體主義觀念的，關(guān)鍵在于你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。近期目標，如搞好課堂紀律，搞好衛(wèi)生等；中期目標，如成為優(yōu)秀班集體；遠期目標，如每個學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。目標是集體的發(fā)展方向和動力。了解學(xué)生人數(shù)，男女生比例；學(xué)生家庭情況；學(xué)生德育情況，原小學(xué)班主任對學(xué)生的德育評語；學(xué)生入學(xué)成績，各科是否平衡；學(xué)生的興趣愛好性格等。那么如何培養(yǎng)他們的集體主義精神？ 了解和研究學(xué)生。 ” 班集體也是促進學(xué)生個性發(fā)展的一個重要因素。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說：“ 一個班集體，使每個學(xué)生都不得不參加共同的活動。 “ 團結(jié)就是力量 ” ，作為一個班主任必須深刻地認識到培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神的重要性。 二、創(chuàng)造機會，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。 （四）調(diào)動學(xué)生積極性，讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀班規(guī)。 （二）具體細致，可操作性強。同時，一套嚴格的班紀班規(guī)能幫助班主任在班集體中樹立威信。有了班規(guī)，就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準則，班主任開展工作就容易多了。 “ 無規(guī)矩不成方圓 ” ，班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī)。以下幾點 是本人在做班主任過程中總結(jié)如何做好初一新生的入學(xué)教育工作的心得體會。剛進入初中的初一學(xué)生從心理上對別人的依賴程度還非常之高，非常需要老師及時而積極的引導(dǎo)。假如能夠把握好，以后開展的工作就可以達到事半功倍的效果。的確，任何一件事開頭是最重要的，同時又是最難的。 我會在新學(xué)期的工作中努力細心，讓學(xué)生為他們是初二 x 班
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1