九年級學生畢業(yè)班主任評語(參考版)
2024-09-16 02:59本頁面
【正文】 老師希望你課余多和同學交流，課外多看課外書，拓展自己的知識，開闊自己的視野。學習中，有時會遇上暫時的困難，但要知道在人生漫長的道路上，難免會有險阻。你學習基礎不夠好，對學科知識的記憶還不夠牢固，還需要提高靈活運用知識的能力，希望平時能安排好自己的學習和生活，做到有條不紊，并主動 積極地加強基礎知識的記憶，相信“ 工夫不負有心人 ” 。你講文明有禮貌，尊敬師長，熱愛勞動，遵守紀律，有較強的運動能力，操行表現(xiàn)良好。如果能在政治歷史等學科上稍微多一些注意力，相信你能重回年級百名。你嚴于律己，是文明守紀的典范 。你待人友善，敢于擔當，頗多主見，對同學頗多關照，是大家心目中可愛的 “ 曼茜姐 ” 。老師希望你在初三的最后學期里能把所有精力集中于學習，你正處于少年時代，擁有人生最美好的年華，一定要珍惜，不要在歲月蹉跎之后，再空自嘆惜。好在你又回來了，但你的心真的回來了嗎 ?希望你珍惜現(xiàn)在，振作精神，實實在在地學一些基礎知識，以應對將來的生活。然而，堅持確實是一件不容易的事，特別是對于功課特別落下太多的你來說。希望你能戒驕戒躁，科學安排時間，保證睡眠，提高在教室里的工作效率，力爭再上臺階 ! 17. 匆匆忙忙，一個學期就過去了，馬年也到 了，中考在即，你做些迎接準備了嗎 ?進入初三，你也萌生了學習的愿望，并也主動詢問學習的問題 。你的學習狀態(tài)起伏很大，有時充滿熱情，但往往不能堅持，甚至課堂昏睡的現(xiàn)象也開始多了起來，令人很是疑惑。你熱愛運動，球技高超，能力突出，有較強的合作意識和拼搏精神。希望能科學安排時間，重視文化知識學習，努力提升綜合素質(zhì)，這樣也許才能走得更遠些。你專注于音樂特長培養(yǎng)，訓練勤懇，唱功了得，聲音清純甜美，讓大家十分佩服。希望再接再厲，繼續(xù)揚鞭策馬，奮勇向前，爭取馬年中考 成功 ! 15. 你熱情活潑，文明守紀，謙遜誠懇 。你熱愛集體，遵守紀律，愛勞動，講衛(wèi)生，工作能盡心盡力，操行表現(xiàn)良好，進步突出，值得表揚。但有時卻給人浮躁之感，心不靜，課堂容易開小差，話較多，小動作也多，遇 事喜歡斤斤計較，缺乏男子漢應有的胸懷與氣度，這已經(jīng)對你的學習與成長造成一定的阻礙，導致你成績退步很大，同學關系也并不很融洽。只有自己辛苦的勞作，才會讓辛勤的汗水澆開成功的果實。 ” 相信你對這句話的理解會很深刻，對嗎 ?學生的潛能是無限的，所以作為學生應當想辦法充分發(fā)揮自己的潛能。希望你能堅定信心 ，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績百尺竿頭，更上一層樓。也許這是難得的優(yōu)點。如果能進一步改進學習方法，提高學習效率，相信你有更大的進步 !祝你馬年快樂，中考成功 ! 11. 你總是那么默默無聞，我卻分明看到了小草般的執(zhí)著堅忍 。你遵守紀律，尊敬師長，做事認真仔細有條理，能很好地完成份內(nèi)的工作。 ” 希望你努力端正思想態(tài)度，多多用心于學，爭取在馬年中考中取得較好的成績 ! 10. 你性情溫順，純樸大度 ，待人真誠友好，也能善解人意。 9. 在班級女生中，你是最特立獨行的一個，也是最讓大家難以理解和接受的一個 !你缺乏紀律意識和責任意識，散漫成性，不做值日，也不善于整理個人內(nèi)務，遲到曠課較多，借口與謊言也多，真的讓老師和同學不知如何相信你。本學期你擔任了化學課代表，工作認真負責，是老師的好幫手。祝你馬年繼續(xù)一馬當先，爭取中考時馬到成功 ! 8. 你是一個守紀肯學上進的學生，為人誠實謹慎，性情坦蕩。你還有些羞于置疑，怯于表達，還不敢于表現(xiàn)自我，這也許會限制你的發(fā)展。你熱愛運動，球技高超，雖不多話，但心思細膩，與大家合作默契。努力吧，微笑最終屬于勝利者 ! 7. 你純樸善良，為人誠懇，寬容大度，謙謙有禮 。 ” 希望你能靜下心，端正目標，揚鞭策馬，奮勇爭先，爭取中考成 功 ! 6. 很喜歡看你陽光般燦爛的笑容，真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。如果在這些方面能有所改進，相信你可以躋身優(yōu)秀學生之列。浮躁有余，踏實不足 。你思維活躍，思考主動，答問積極，對活躍課堂氣氛起了一定的作用。如果能將目標定得稍遠些，并多一些刻苦勤奮的精神，相信你會取得較大的進步。你尊敬師長，有較強的自制力，有較
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