【正文】 定人定期檢查安全措施，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決 2024 中小學(xué)安全工作計(jì)劃篇 17 一、教材分析 整本教材由 “ 培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣一 ”“ 漢語拼音 ”“ 識(shí)字 ”“ 課文 ” 四部分組成。 措施： 提高教師自身的安全意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。 六、安全工作： 把安全工作放在首位，建立建全各項(xiàng)安全措施。（王景生） 定期檢查，做到安全好用。 措施： 與學(xué)校后勤主管人員配合，制定器材管理計(jì)劃，搞好器材管理。 五、場(chǎng)地器材： 為了適應(yīng) “ 新課標(biāo) ” 順利實(shí)施，抓好場(chǎng)地器材的開發(fā)利用。 措施： 根據(jù)教育科研要求成立科研小組，開學(xué)后盡快做出科研選題。 十二月底進(jìn)行 “ 萬米接力賽 ” 。 十月組織校田徑隊(duì)參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)。 注意發(fā)現(xiàn)人才，抓好普及與提高的工作。 嚴(yán)格考勤，建立請(qǐng)假制度，由專人負(fù)責(zé)。 措施： 制定訓(xùn)練計(jì)劃，做到科學(xué)系統(tǒng)，制定目標(biāo)，提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)。（每人一周，排出帶操表） 根據(jù)季節(jié)的變化開展多種多樣的間操活動(dòng)。 與德育處配合繼續(xù)加強(qiáng)課間操的評(píng)比工作，完善評(píng)比制度，每周公布評(píng)比結(jié)果。 開學(xué)初加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)操員及各班體育委員的培訓(xùn)，發(fā)揮他們的骨干作用。做好每日兩操工作。 （二）課間操：間 操是學(xué)校的窗口工作，它能展示出學(xué)生的精神面貌，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。 10 月 —— 12 月每人一節(jié)研究課。 每月交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)解決教學(xué)中的不足，上好每一節(jié)體育課，堅(jiān)持每周三集體備課。 措施： 繼續(xù)完善和實(shí)施 “ 體育教學(xué)內(nèi)容改革方案 ” 根據(jù)《體育與健康》教學(xué)大綱的要求，制定完整的教學(xué)計(jì)劃，做到教學(xué)進(jìn)度科學(xué)系統(tǒng)，教案規(guī)范。面臨當(dāng)前教育教學(xué)的新要求，擺在我們體育組面前的任務(wù)更重了，要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新觀念，改革創(chuàng)新，教學(xué)中以學(xué)生為主體，樹立健康第一的思想，培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體的 .方法，養(yǎng)成自我鍛煉身體的習(xí)慣。使體育組成為具有戰(zhàn)斗力的集體。 二、加強(qiáng)體育組的建設(shè)： 對(duì)教師進(jìn)行師德規(guī)范教育，提高教師的自身修養(yǎng)，樹立 全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想。 繼續(xù)做好特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作和乒乓球傳統(tǒng)校的工作，完善和辦好青少年體育俱樂部，帶動(dòng)群體工作的開展。 本學(xué)年的工作重點(diǎn)，以申辦高中示范校為契機(jī)，以科研興教為目標(biāo)，進(jìn)一步將研究性學(xué)習(xí)帶入課堂，加強(qiáng)對(duì)教師創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，堅(jiān)持以育人為本，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的辦學(xué)思想。本學(xué)年度全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱，實(shí)施《新課程課標(biāo)》。 2024 中小學(xué)安全工作計(jì)劃篇 16 一、指導(dǎo)思想： 隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的全球化，人類社會(huì)的物質(zhì)文化生活水平有了很大提高，人們重視體育、關(guān)注健康。 （四）加強(qiáng)家校聯(lián)系，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì) 開展 “ 家長(zhǎng)開放月 ” 活動(dòng)。把 “ 中國(guó)夢(mèng) ” 主題教育活動(dòng)與課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)、學(xué)校日常教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的 “ 中國(guó)夢(mèng) ” 而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。每學(xué)年舉行 “ 文明班級(jí)評(píng)選 ” 評(píng)比，讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。 （三）以重大活動(dòng)為契機(jī)，開展各項(xiàng)德育體驗(yàn)活動(dòng) ，健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。 （二）抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣 圍繞《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，繼續(xù)深化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，每天 檢查，以教育、督促學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的，做到每周匯總，公布評(píng)比，以檢促進(jìn)。 三、主要工作措施 （一）加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè) 進(jìn)一步完善班主任和少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制，優(yōu)化管理制度，加大班主任和少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍培訓(xùn)力度，充分發(fā)揮班主任和少先隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)校德育工作中的骨干作用。 ，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。 ，強(qiáng)化愛國(guó)愛校思想。 2024 中小學(xué)安全工作計(jì)劃篇 15 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)年，我校的德育工作將以黨的 _和十八屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。完成溫州教育局確定的對(duì)平陽(yáng)懷溪中心校結(jié)對(duì)任務(wù)。加強(qiáng)值日管理，加強(qiáng)學(xué)生課間安全教育，確保課間操期間的安全。重視傳染性疾病的防疫工作，凡學(xué)生發(fā)燒、咳嗽等，嚴(yán)格按要求居家休養(yǎng)。嚴(yán)格外來人員入校管理，強(qiáng)化上學(xué)放學(xué)年間校門口安全制度。成 立會(huì)議中心，加強(qiáng)會(huì)議后勤服務(wù)。嘗試引進(jìn)物業(yè)管理，對(duì)教學(xué)樓衛(wèi)生、校園綠化等實(shí)施承包管理。 。實(shí)施寄宿生作業(yè)簽免制度，晚自修結(jié)束學(xué)生未完成作業(yè)者，經(jīng)生活老師簽字可減免作業(yè)。鑒于生活部學(xué)生均為中高段的現(xiàn)實(shí)，晚自習(xí)改為由生活老師管理指導(dǎo)學(xué) 生自學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。將生活部安全擺在突出位置，做好安全預(yù)案。 。 美 通過制度引領(lǐng)、讀書活動(dòng)、典型事跡激勵(lì)、團(tuán)隊(duì)合作等形式，營(yíng)造我校 “ 真 借我校 “ 尊重教育 ” 再次被《人民教育》選作全國(guó)德育典型進(jìn)行推廣的契機(jī)，進(jìn)一步完善我校 “ 尊 重教育 ” 理念體系和實(shí)踐模式。完善套餐式科研方案，引導(dǎo)更多教師在科研能力上有所提升。認(rèn)真開展正在申報(bào)的全國(guó)規(guī)劃課題 “ 尊重教育背景下‘3+1’ 教學(xué)模式的實(shí)踐研究 ” ，力爭(zhēng)在形成我校教學(xué)特色品牌并在理論方面出成果。 。按我校序列化活動(dòng)方案，組織開展英語節(jié)活動(dòng)。根據(jù)省市減負(fù)要求，嚴(yán)格控制作業(yè)量，實(shí)施作業(yè) “ 精選、先做、全批、及時(shí)反饋 ” 要求。實(shí)施體藝 “2+1” 方案，通過全校性的活動(dòng)和考評(píng)制度，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)兩項(xiàng)體育健身愛好、一項(xiàng)藝術(shù)愛好。研究借助新體育館開設(shè)和新教學(xué)樓建設(shè)完成之后原教學(xué)樓改造為功能室開設(shè)的 .校本課程方案，嘗試開發(fā)以系列講座為主要形式的可供學(xué)生選擇的校本課程，努力完善我校校本課程體系。重視我校特色課程《勞動(dòng)教育》和《經(jīng)典文化誦讀》開設(shè)，充分發(fā)揮特色課程的育人功能。按我校序列化活動(dòng)方案，組織科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，讓學(xué)生從小形成講正氣、講廉潔、講奉獻(xiàn)的品格。完善少 先隊(duì)組織，以 “ 愛國(guó)、愛校、愛中隊(duì)集體 ” 為主題，增加國(guó)旗隊(duì)、校園衛(wèi)生管理、走廊文明管理、教室文明管理等服務(wù)崗，加強(qiáng)隊(duì)員自我教育能力。完善我校學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍系列活動(dòng)方案。 。加強(qiáng)黨組織建設(shè)，根據(jù)教育局黨委統(tǒng)一部署，開展 “ 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng) ” ，黨員教師實(shí)行公開承諾和亮身份，發(fā)揮先鋒模范作用。引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)、實(shí)踐、豐富我校獨(dú)創(chuàng)的 “ 尊重教育 ” 理論，努力形成 “ 幸福為本 ” 、 “ 習(xí)慣為重 ” 、 “ 尊重人格 ” 、 “ 尊重差異 ” 四大理念為代表的主流價(jià)值觀，并借此提升教師理論修養(yǎng)和實(shí)踐能力。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政和師德建設(shè)，鼓勵(lì)專業(yè)成長(zhǎng)，引導(dǎo)教職工努力提升 “ 人格魅力 ” 和“ 學(xué)識(shí)魅力 ” 。爭(zhēng)取新區(qū)管委會(huì)支持，啟動(dòng)操場(chǎng)改建工程程序，爭(zhēng)取 __年暑假期間 完成改造；爭(zhēng)取啟動(dòng)并完成新會(huì)議室裝修工程；著手準(zhǔn)備校門改造工程前期設(shè)計(jì)等工作。 三、工作措施 。 2024 中小學(xué)安全工作計(jì)劃篇 14 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國(guó)教育工作會(huì)議 “ 德育為先、能力為重、全面發(fā)展 ”精神，結(jié)合我校 “ 尊重教育 ” 特色理念和實(shí)踐模式，努力打造輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)教育典范學(xué)校。 學(xué)校教師的達(dá)標(biāo)復(fù)驗(yàn)和校本培訓(xùn)每學(xué)年都在有序地進(jìn)行。共 2 頁(yè)，當(dāng)前第 1 頁(yè) 12 進(jìn)一步重視作文教學(xué)的研究，要重視作文與學(xué)生生活及社會(huì)的聯(lián)系，重視想象作文的研究，加強(qiáng)作文教學(xué)的開放性、實(shí)效性、實(shí)用性，切實(shí)提高學(xué)生的表達(dá)能力。 （二） 緊抓教學(xué)常規(guī) 進(jìn)一步重視寫字教學(xué)，要加強(qiáng)中、高年級(jí)寫字教學(xué)的研究及寫字教學(xué)評(píng)價(jià)的研究，要讓每一個(gè)學(xué)生都真正寫好漢字，大面積提高寫字教學(xué)質(zhì)量；為更好地給學(xué)生做好表率今年配合學(xué)校搞好我組教師的 .基本功，每月上交三篇硬筆書法，同時(shí)要規(guī)范教師的板 書。 以年級(jí)為單位，安排兩節(jié)練兵課，聽課后運(yùn)用教育理論進(jìn)行評(píng)課，做到有理可依，有例可談，有話可說，最后由全組教師反思總結(jié)。 選擇教研的主題的四大原則： 教研的問題應(yīng)來自真實(shí)的教學(xué)情境，而不是憑空設(shè)想、杜撰或是某種理念的翻版； 這些問題通過研究有解決的可能性； 這些問題應(yīng)該是教研組教師共同關(guān)注的問題，具有一定的典型性； 這些問題是目前急需解決的問題。不針對(duì)問題的教研活動(dòng)是沒有實(shí)效的教研活動(dòng)，因此，提高問題的針對(duì)性是我組教研活動(dòng)由形式走向內(nèi)涵的前提。我們組教研活動(dòng)的基本流程是：發(fā)現(xiàn)問題 ――― 確立主題 ―――學(xué)習(xí)理論 ――― 研究課例 ――― 專題研討 ――― 產(chǎn)生新問題，進(jìn)行新一輪研究。 2024 中小學(xué)安全工作計(jì)劃篇 13 一、工作思路 針對(duì)學(xué)校教研活動(dòng)的改革，教研活動(dòng)多樣化、經(jīng)驗(yàn)化。 (3)數(shù)學(xué)科組堅(jiān)持每天五分鐘以上的口算、計(jì)算能力練習(xí)，平時(shí)還會(huì)進(jìn)行計(jì)算、應(yīng)用題競(jìng)賽等等。 (1)英語科組利用課間操前進(jìn)行全體學(xué)生每周兩次的口語訓(xùn)練，平時(shí)還會(huì)進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)、朗讀、歌曲競(jìng)賽活動(dòng)等。本學(xué)年，還將舉行教學(xué)開放日，老師與家長(zhǎng)、學(xué)生共同融入同一個(gè)課堂中，交流經(jīng)驗(yàn)、情況等。 (一 )促進(jìn)家校溝通，舉辦教學(xué)開放活動(dòng)。所以要做好綜合實(shí)踐、心理健康教育 、品德與生活、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)和研究。 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好課程改革的實(shí)驗(yàn)工作，以課改為契機(jī)深入搞好教科研工作。今年，我們將把加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè)，充分發(fā)揮科教研組長(zhǎng)的職能、職權(quán)，強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提高教師群體素質(zhì)，推動(dòng)課堂教師整體優(yōu)化的重要手段。 (三 )加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè)。即課堂上氣氛要活，教學(xué)方法要活，學(xué)生思維活，練習(xí)形式活。我們要向課堂 40分鐘要質(zhì)量，提高教學(xué)效益。精心設(shè)計(jì)板書 。即不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)的備課制度和備、教、批、輔工作檢查講評(píng)制度 。 我校在全面開設(shè)課程的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持以常規(guī)教學(xué)為重點(diǎn)，以 “ 以德育人、服務(wù)育人、管理育人、愛心育人、教書育人 ” 的五育思想作為教育目標(biāo)，以學(xué)生發(fā)展為根本，堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué) 習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性得到真正的張揚(yáng)和提升。 (3)建立教師研究平臺(tái)，給教師提供獲取與交流教育理念和信息的空間。 利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源，對(duì)青年教師的教育理論、教學(xué)技能、教學(xué)實(shí)踐能力、教學(xué)評(píng)價(jià)能力、教學(xué)研究能力等方面的培訓(xùn)： (1)做好教師計(jì)算機(jī)操作能力、課件制作的培訓(xùn)工作。如：走出去，虛心學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)，積極參加校內(nèi)外的專題講座、教學(xué)交流、教學(xué)培訓(xùn)和觀摩等。 根據(jù)上級(jí)要求及本校實(shí)際，繼續(xù)采取各種措施加大對(duì)教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)力度。面向全體，優(yōu)化整合，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)我校特色的 .發(fā)展。 認(rèn)真開展校本培訓(xùn)、校本教研，真正把教育科研與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來，與解決教學(xué)實(shí)際問題結(jié)合起來。 強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量意識(shí)，教學(xué)中心意識(shí)，必須從強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理入手 以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加大常規(guī)管理檢查的力度。引領(lǐng)教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念，提升教師實(shí)施新課程的能力，進(jìn)一步探索考試評(píng)價(jià)制度改革，加大教育質(zhì)量監(jiān)控力度，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù) 、和諧、健康發(fā)展。學(xué)校要建立切實(shí)可行的規(guī)章制度，把工作落入實(shí)處。體育組在做好體育臺(tái)帳資料之外，還將繼續(xù)抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)梯隊(duì)銜接訓(xùn)練，并重視運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練檔案的收集，梯隊(duì)銜接工作，注重培養(yǎng)后備運(yùn)動(dòng)員。體育組除認(rèn)真抓好足球隊(duì)、田徑隊(duì)的訓(xùn)練外，積極思考開設(shè)其它項(xiàng)目，便于統(tǒng)一布局，比如手球隊(duì)、籃球隊(duì)力爭(zhēng)在比賽中取得好成績(jī)。尤其抓好足球隊(duì)的建設(shè)，力爭(zhēng)在榆次區(qū)做出特色，為國(guó) 家級(jí)特色校驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。為扭轉(zhuǎn)不良局面特計(jì)劃如下： 。并且在 2024 根據(jù)教育部的安排開展陽(yáng)光體育足球聯(lián)賽的活動(dòng)，做到有活動(dòng)、有落實(shí)、有記載并形成特色，激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體，活躍學(xué)校文體生活，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。 （ 2）體育競(jìng)賽 學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn)，在保證開齊、開足體育課程和大課間的基礎(chǔ)上，將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，貫徹小型多樣、單項(xiàng)分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)。建立課間操常規(guī)，嚴(yán)格紀(jì)律，保證課間兩操的質(zhì)量。它是培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施，是發(fā)展競(jìng)技體育，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。 （二）開展課外體育活動(dòng)，豐富學(xué)校文體生活。嚴(yán)格規(guī)范體育課堂行為要求，確保體育教學(xué)的順利開展并做好規(guī)定項(xiàng)目的考核。 二、主要工作： （一）深化常規(guī)工作管理，做到有序有效有落實(shí)。 邀請(qǐng)求真學(xué)校董秀亞老師上主題培訓(xùn)輔導(dǎo)課（一） 英語 300 句培訓(xùn)（一） 十一月份 組織教師參加市 “ 教師教學(xué)大比武 ” 活動(dòng) 自學(xué)《新課程改革與主題構(gòu)建》第二單元 邀請(qǐng)溪口鎮(zhèn)校徐治平老師上主題培訓(xùn)輔導(dǎo)課（二） 英語 300 句培訓(xùn)（二） 十二月份 自學(xué)《新課程改革與主題構(gòu)建》第三單元 英語 300 句培訓(xùn)（三） 邀請(qǐng) 西塢中心小學(xué)孫紅怡老師上主題培訓(xùn)輔導(dǎo)課 (三 ) 師徒結(jié)對(duì)成果匯報(bào)。 四、工作安排 九月份 擬訂、學(xué)習(xí)本學(xué)年教師培訓(xùn)工作計(jì)劃 制訂 “ 新課程與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建 ” 專題培訓(xùn)實(shí)施方案 新教師拜師活動(dòng) “ 教師教學(xué)大比武 ” 活動(dòng)內(nèi)容培訓(xùn) 十月份 “ 教師教學(xué)大比武 ” 活動(dòng)內(nèi)容培訓(xùn) “ 教師教學(xué)大比武 ” 活動(dòng)學(xué)校選拔賽并上報(bào)成績(jī) 設(shè)計(jì)《課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建》學(xué)習(xí)手冊(cè)并分發(fā)，并建立網(wǎng)上學(xué)習(xí)檔案，共享資源。學(xué)校選派教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察，回