2023英語教師工作計劃范本5篇(參考版)
2024-09-16 02:42本頁面
【正文】 1繼續(xù)開展一學(xué)年一次的市小學(xué)英語優(yōu)秀學(xué)?？平M和教研積極分子的評選活動，通過建立激勵的機制，加強各學(xué)校英語科組的戰(zhàn)斗力和凝聚力，促使優(yōu)秀分子脫穎而出。 教師方面的有區(qū)的第 x 屆 “ 青基賽 ” ，本學(xué)科將積極配合區(qū)教育局做好競賽的相關(guān)工作 。 口語測試：抽若干學(xué)?？谠?(主要是 6 年級 )。19 周星期四下午 (與畢業(yè)考合在一起 )。在 x 區(qū)中小學(xué)教學(xué)研究會的指導(dǎo)下，將組成單元命題小組，規(guī)范各類考試的命題、組卷、審題工作，減少差錯率，提高試題質(zhì)量。 積極做好學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控及市抽測工作。 支持與鼓勵參與 市教研室與電教協(xié)會合作的 “ 網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè) ” 的課題研究，以及市教研室的科研課題申報工作。 學(xué)科資源建設(shè)課題研究。 ?？平M建設(shè)研究，學(xué)科基地建設(shè)研究，校際合作的年級學(xué)科資源建設(shè)研究及中小學(xué)教學(xué)銜接研究是我區(qū)推進以校為本教研制度基地建設(shè)的四個主要項目。建立教研活動的考核、資助制度，教研會根據(jù)各學(xué)科每次教研活動的計劃、實施、服務(wù)對象 (教師 )評價、反思材料，對各學(xué)科教研活動給予相應(yīng)的活動經(jīng)費。 與教研會合作，活躍常規(guī)教研。 利用 x 部落，拓寬教研途徑，豐富教研活動內(nèi)涵，將定點教研與網(wǎng)絡(luò)教研，定時教研與隨機教研結(jié)合起來，編織一張突破時空的教研網(wǎng)。此項目試驗研究，旨在積累區(qū)內(nèi)一線教師的優(yōu)秀教學(xué)資源，同時建設(shè)和打造優(yōu)秀的學(xué)科核心組、中心組團隊，促進全體教師專業(yè)發(fā)展，形成全區(qū)濃厚的課堂教學(xué)研究的氛圍和提高全區(qū)小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量等目標(biāo)。主要研究內(nèi)容是對 3x6 年級的 4 冊書的每個單元的每 4 個主要教學(xué)任務(wù)內(nèi)容進行跨校際的集體備課，撰寫教學(xué)設(shè)計，并通過課例研討、課后反思。 (具體內(nèi)容看《 x 區(qū)小學(xué)英語科分類教研實施方案》 ) ，活躍區(qū)域教研氛圍 。主要任務(wù)是教研員將根據(jù)生源差距，有目的進行個別下校調(diào)研，開展分層分類教研 。 將進一步探索分類教研機制，提高教研活動的服務(wù)性、指導(dǎo)性和全面性。 參與課題研究 ，提高研究水平。 實施集體備課，活躍區(qū)域教研 。 二、工作思路 圍繞區(qū)教研室提出的 “ 一條工作主線，二種運作機制，二種推進方式，六個建設(shè)項目。 改進教育教學(xué)方法，從心靈上與學(xué)生溝通，既做他們的良師、又做他們的益友。 課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生，深刻領(lǐng)會教材內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握教材的深淺度 在課堂教學(xué)中，大膽創(chuàng)新，努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，把課上 40分鐘還給學(xué)生。 四、具體措施 利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時機，深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》，經(jīng)常向師德先進的教師，對照先進個人找差距，從而不斷提高自身的師德水平。 積極進行基本功的訓(xùn)練，提高基本功的水平。 三、重點工作
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