【正文】 希望各校要高度重視，認(rèn)真執(zhí)行。 各校要積極組織，認(rèn)真籌劃編排，保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。 對(duì)在本次活動(dòng)高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。 節(jié)目形式：詩(shī)朗誦、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式 上報(bào)時(shí)間：各校于 8 月 30 日前上報(bào)節(jié)目單。 演員必須是本單位教師，校長(zhǎng)要帶頭。每個(gè)節(jié)目時(shí)間約 4— 8 分鐘。新濱、聯(lián)濱、六甲三個(gè)學(xué)?？陕?lián)合選出 2 個(gè)節(jié)目演出。 二、舉辦單位：會(huì)發(fā)鎮(zhèn)中心校 三、演出單位：中心校及各小學(xué)校代表隊(duì) 四、演出時(shí)間、地點(diǎn)： 20____年 9 月 10 日上午 8∶00 ——— 13： 00 在會(huì)發(fā)鎮(zhèn)政府會(huì)議室 五、具體要求： 節(jié)目數(shù)量 (按校型定節(jié)目數(shù)量 )會(huì)發(fā)小學(xué)至少選送 4 個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心，用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。用愛(ài)心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來(lái)。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。高年級(jí)不少于 500 字。 開(kāi)展 “ 我心中的好老師 ” 為主題的征文，要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫寫 “ 心中最難忘的好老師 ” ，選擇典型的事例，突出中心，題目自定。 開(kāi)展一次以 “ 濃濃尊師意款款愛(ài)生情 ” 為主題的主題隊(duì)會(huì)。大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排 8 位禮儀大使迎接老師上班。 每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。號(hào)召全體教師在第二十五個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。 如現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)突發(fā)情況，大家統(tǒng)一指揮。 (4)獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取。 (1)選出桌長(zhǎng)，抽出砸蛋的順序。 (3)可以互相幫助，但一人只能領(lǐng)獎(jiǎng)一次。 (1)猜到謎底的老師到兌獎(jiǎng)處對(duì)答案、領(lǐng)獎(jiǎng)品。 開(kāi)車：安慧橋掉頭向東走輔路，約 50 米見(jiàn)路口右轉(zhuǎn) (紅木家具 )，向南走 300 米右側(cè)即到。 2024 年中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)方案 10 為慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)的到來(lái)，豐富我校教職工的節(jié)日文化娛樂(lè)生活，我校行政、黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行 “ 火紅九月 濃情中秋 “ 教師節(jié)慶祝活動(dòng)，讓大家在愉快的 `活動(dòng)中渡過(guò)一個(gè)令人難忘的教師節(jié)。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?9 月17 日之前上交德育處，參加評(píng)比。 9 月 7 日至 9 月 8 日，在校門口將放置專門的大信箱，請(qǐng)將你寫給本校老師的信投入其中， 9 月 10 日那天，我們將有專門的郵差，將大家的祝福送至教師手中。 (二 )訴心聲 筆尖訴心聲： 讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。 教師節(jié)這天，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福 ： “ 老師，您辛苦了 !” ，“ 老師，祝您節(jié)日快樂(lè) !” ， “ 老師，我們感謝您 !” 。 二、活動(dòng)時(shí)間： 9 月 6 日 —— 9 月 10 日。 2024 年中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)方案 9 一、指導(dǎo)思想： 為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造 “ 尊師重教 ” 的氛圍，弘揚(yáng)尊師重 教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。 五、作品展示 活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品。 。 (2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。 ，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。 我們班有幾位老師 ?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中 ____班的老師都長(zhǎng)的什么樣 ?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō) ) 1985 年。 我們大家都愛(ài)她。 以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說(shuō)一邊。 ，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花 三、活動(dòng)時(shí)間 20____年 9 月 10 日上午 四、活動(dòng)過(guò)程 ，以 教師節(jié) 為主題，展開(kāi)談話活動(dòng)。 。 、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。 餐廳聯(lián)誼會(huì)期間，餐廳員工不得隨意出入餐廳及在餐廳內(nèi)不得隨意走動(dòng)。 餐廳聯(lián)誼會(huì)過(guò)程中，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè)，積極鼓掌，制造場(chǎng)效。 在餐廳門口和大廳懸掛教師節(jié)條幅： “ 老師，您辛苦了 !” “ 尊師重教是中華民族和 ____餐廳的優(yōu)良傳統(tǒng) !” 每個(gè)餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。 凡教師憑教師證在餐廳可享受 9 折優(yōu)惠。 教師顧客發(fā)言，餐廳員工獻(xiàn)花 。 2)塑造餐廳尊師重教的企業(yè)形象，推動(dòng)會(huì)員顧客升級(jí)。 2024 年中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)方案 7 一、活動(dòng)形式 餐廳邀請(qǐng)會(huì)員顧客 (特別是老師 )召開(kāi)茶話會(huì)、聯(lián)誼會(huì) 、座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng) 。 各工會(huì)小組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)本組教職工參加比賽的組織工作及各項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)要保證健康、安全、有序進(jìn)行。 五、注意事項(xiàng) 每次活動(dòng)都要在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)有效地開(kāi)展進(jìn)行。以教師節(jié)為契機(jī)，積極開(kāi)展為教師辦實(shí)事、謀實(shí)利、樹(shù)形象、暖人心的系列活動(dòng)，按照區(qū)教育局的部署和要求，積極參與、組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。 積極營(yíng)造教師和學(xué)生間，教師和家長(zhǎng)間和諧融洽的氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的歷史責(zé)任感和使命感，立足本職崗位盡心盡職，用實(shí)際行動(dòng)，慶祝自己的節(jié)日。 活動(dòng)內(nèi)容和形式： __月 __日早上，在校門口，學(xué)校少先隊(duì)員代表向進(jìn)入校門的教工獻(xiàn)上一枝鮮花，并送上祝福。 活動(dòng)對(duì)象：少先隊(duì)代表、全體教職工。引導(dǎo)教職工服務(wù)學(xué)校發(fā)展，主動(dòng)投入學(xué)校發(fā)展建設(shè)，組織教職工立足本職崗位，積極爭(zhēng)創(chuàng) “ 工人先