勵志獎學(xué)金學(xué)年申請書五篇精選模板(參考版)
2024-09-16 01:01本頁面
【正文】 我真心希望我申請的勵志獎學(xué)金能夠獲得，他將代表著一種對于學(xué)生來說莫大的榮譽，激勵我們在今后及整個人生奮斗路程上更加努力，更加執(zhí)著和充滿激情，也能對我們在 學(xué)習(xí)生活中提供很大的幫助。因此，我建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。 在生活中，本人樸素節(jié)儉，性格開朗，嚴(yán)以律己、寬以待人。沒有補考的記錄。我一直在系學(xué)生會工作，在上學(xué)期中還榮幸成為兩代會委員，并由宣傳部干事提升為辦公室副主任。時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形式，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。 在思想上，始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，樹立良好的人生觀和道德觀 。 不知不覺在學(xué)校已有一年了，在這一年里我在各方面都取得巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。媽媽體弱，自從我出生后就一直在家，沒有外出工作過。 我相信我是一個優(yōu)秀的學(xué)生，也相信我會在未來獲得成就，獲得讓母 校為我驕傲的成就，也希望校領(lǐng)導(dǎo)和老師能夠認(rèn)可我在學(xué)校的表現(xiàn)，讓我的申請通過。而我作為家中的長子，理應(yīng)為我的家庭為我的父母分憂，所以我在假期里主動去打工社會實踐，將暑假掙來的錢都交給父母再加上家中的一些微薄積蓄，我和我的弟弟才能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)。在來到大學(xué)以后，我也從不會也不敢跟別人比較那些外物，而是用優(yōu)秀的表現(xiàn)來掩蓋，其中蘊含的是深深的不自信。 雖然我在學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)秀，別人也從來看不出我是一個從農(nóng)村里走出來的大學(xué)生，但是我自己卻清楚地知道自己的情況。 在學(xué)習(xí)上，我不需要他人的督促，好好學(xué)習(xí)，在各科的表現(xiàn)上都可圈可點，兩年里除了分別擔(dān)任了 __x等科目的課代表以外，分別在 __學(xué)期取得了 __的名次，讓我在學(xué)習(xí)上深受同學(xué)的敬佩和信賴。在來到我們學(xué)校以后，我在新環(huán)境中克服了自己一貫的表現(xiàn)，幸運的得到了同學(xué)們的認(rèn)可，擔(dān)任了我們班的班長一職，有機會為我們班級做出貢獻。 勵志獎學(xué)金學(xué)年申請書篇 4 尊敬校領(lǐng)導(dǎo)： 您好 ! 我是 __系 __班的 __，依照我們勵志獎學(xué)金的申請規(guī)則，在對應(yīng)了自身的情況以后，我選擇向?qū)W校申請勵志獎學(xué)金來度過眼前的難關(guān)。 現(xiàn)我將申請勵志獎學(xué)金，我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。因為我相信我會改 變。雖然很多大學(xué)生都看不起這類的工作，但我認(rèn)為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，也讓我學(xué)習(xí)到許多課堂上學(xué)不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好，所以自從在大學(xué)我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學(xué)：在校外做過發(fā)單員、促銷 。在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴(yán)于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。我現(xiàn)在在南昌航空大學(xué)讀書。爸爸和媽媽有時去外地打工，有時在家種田，無固定崗位。我和妹妹。爸爸。 五、生活情況： 我家是在很遙遠的山區(qū)，在村里面讀書的人不是很多。同時還積極參加校里面的社團開展的社團文化節(jié)。院活動參加市場營銷的娃哈哈大賽 ，三小比賽，校園越野淘寶的比賽，院級 “ 新生杯 ” 和 “ 鴻鵠杯 ” 籃球賽并擔(dān)任裁判，教官競選，院元旦晚會的競選，雖然我沒有獲得很多的獎勵，但我依然還會積極參加的，永遠保持很好的心態(tài)。和學(xué)?；顒?。國家勵志獎學(xué)金申請書 四、實踐活動： 積極參加社團的活動。但是我不會以此為驕傲，因為我的主要科目不是很強，我還會繼續(xù)努力，把我自己變得更好，成為很優(yōu)秀的學(xué)生。課下虛心向同學(xué)請教，認(rèn)真預(yù)習(xí)及完成老師所留的作業(yè)，多去自習(xí)室和圖書館。 三、學(xué)習(xí)情況： 在學(xué)習(xí)中取得的成績不能使我滿
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