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勞動最光榮的演講稿精選10篇(參考版)

2024-09-16 01:01本頁面
  

【正文】 同學(xué)們,讓我們揮灑汗水,在人生的道路上辛勤耕耘,用汗水點亮我們的青春,以勞動實現(xiàn)人生的價值,愿我們都能豐收。 我相信,這些我們都能完成。如果你覺得太忙了沒有時間去做這些,其實還有很多輕而易舉就能完成的事,例如:回家后,為父母做一頓飯,拖一拖地,洗洗碗做些家務(wù)活減輕父母的負擔(dān)。去到田野里,親手栽下蔬菜果實,去到森林,保護動物、種樹,來到街道上,做城市的美容師。 高爾基告訴人們: “ 勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。比如一些懶惰的學(xué)生,回到家就丟下書包,過著衣來伸手飯來張口的生活,也許你會說: “ 學(xué)生最大的任務(wù)不就是學(xué)習(xí)嗎?為什么要把時間浪費在不必要的勞動上? ” 其實,這些都是同學(xué)們懶惰的借口,借忙碌的學(xué)習(xí)生活逃掉該有的勞動任務(wù)。有了他們的辛勤勞動,我們的社會才能更加和諧友愛、幸??鞓贰P〉綇男【蜁髡b的 “ 鋤禾日當午,汗滴禾下土 ” ,干凈整潔的街道。 宋慶齡曾說過: “ 知識是從勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)晶。最終,社會主義 “ 大同社會 ” 的美好藍圖將會通過勞動轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實。有些人剝離了自身 與社會聯(lián)系,糟蹋他人的勞動,孰不知其最終仍將會波及自身。勞動并不會消亡,只是在社會中進行性質(zhì)、形式的轉(zhuǎn)換。分工勞動不該成為懶怠的借口,將勞動拉下社會的平臺。但究其本質(zhì)來說,社會中的勞動量從未減少,只是以其他形式流通。我們不該陷于形而上學(xué)的泥沼,固執(zhí)地切斷二者的聯(lián)系,自認已受制于學(xué)習(xí),已經(jīng)有相當?shù)哪X力勞動基礎(chǔ) 便無暇顧及其他,任懶怠與偏執(zhí)叢生。而于當下,勞動的發(fā)展不僅體現(xiàn)在外延的擴展,還體現(xiàn)在內(nèi)部性質(zhì)的演化:機械勞動的比重下降,意識形態(tài)的腦力創(chuàng)建活動比重上升。而這從一定程度上看,便是人類勞動于新時代的延伸。人工智能本身就是凝結(jié)勞動的物質(zhì)載體,基于人類勞動基礎(chǔ)而生,人工智能所從事的活動受制于人類 編寫的程序,是從人的勞動實踐中抽取而出。 勞動的主體更換,生產(chǎn)線上更多的是人工智能的身影 —— 當下人工智能產(chǎn)業(yè)正煥發(fā)異彩,為社會插入了一張嶄新的幻燈片。所以同學(xué)們一定要熱愛勞動,尊重別人的勞動,這樣才能體味到勞動收獲來的快樂與幸福! 我的演講完畢,謝謝大家! 勞動最光榮的演講稿篇 9 親愛的老師們,同學(xué)們: 大家好! 我是復(fù)興中學(xué)的 __學(xué)生,今日我 的演講主題是 “ 勞動 ” 。一切苦境,都可以由勞動解脫。 “ 民生在勤,勤則不匱 ” ,勞動能給人帶來無盡的財富,給人帶來不一樣的幸福。 ” 勞動體現(xiàn)著人的方方面面。所以勞動是人更加熱愛生命,讓生活變得有意義。 勞動可以鍛煉意志 維特根斯坦說過: “ 體力勞動意味著對靈魂的拯救。 而如果在工作之余能夠全身心的去做一點家務(wù),收拾一下自己的房間,這樣即使身體很累,但內(nèi)心卻是無比快樂,壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放。如果一整天只知道埋頭于工作,為生活而生活,一天下來,拖著疲憊的身心倒床就睡,第二天仍拖著疲憊的身心繼續(xù)工作,這樣的休息并非真正的休息,不論身體還是靈魂都沒有得到放松。 ” 這句話不無道理。不僅如此,生活當中還存在一些不尊重勞動的現(xiàn)象。但隨著科技有所進步,社會有了分工,許多同學(xué)就不理解勞動,不愿意勞動。同學(xué)們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美,更高尚的生活吧! 謝謝大家! 勞動最光榮的演講稿篇 7 親愛的老師們,同學(xué)們: 大家好! 剛剛度過了一個休閑而愉快的五 一假期,在正式返校的第一天,我們相聚一起,隆重召開 “ 五一 ” 國際勞動節(jié)的表彰大會,旨在贊美勞動者、宣傳勞動者,學(xué)習(xí)勞動者! 大家知道九十七中學(xué)能走到今天,是因為有一支愛崗敬業(yè)的教師隊伍,有一批以校為家的工人師傅們。 現(xiàn)在的我們是學(xué)生,當我們成長起來,就是新一代的勤勞的勞動者,我們要發(fā)揚勞動精神,才能為祖國,為社會貢獻出自己的一份力量。 高爾基說過: “ 我們世界上最美好的東西都是由勞動,由人聰明的手創(chuàng)造出來的,只有人的勞動才是神圣的??墒?,要明白,勞動能培養(yǎng)一個人吃苦耐勞的精神和堅定的意志。但這一切都來源于勞動,勞動是光榮的,崇高的,是中華民族的傳統(tǒng)美德。李時珍編寫《本草綱目》,司馬遷編寫《史記》,司馬光編纂《資治通鑒》,他們以自己長期的勞動換來了中華民族寶貴的精神財富。當社會正以它的多元性與復(fù)雜性在變化的時候,唯一能衡量一個人的能力的行為 —— 勞動是永遠沒有改變過的。 勞動是什么?勞動是一種優(yōu)秀的美德,勞動是在生活中,學(xué)習(xí)中,社會上立足的根本。也許我們勞動的目的并不是為了收獲,也許我們勞動的目的
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