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最新高考百日誓師學(xué)生演講稿三分鐘范文(10篇)(參考版)

2024-09-16 00:07本頁面
  

【正文】 在這決定成敗的一百天中,請(qǐng)你們以堅(jiān)定的信心,頑強(qiáng)的意志,自強(qiáng)的精神,務(wù)實(shí)的作風(fēng),平和的心態(tài),科學(xué)的方法全力以赴地提升自已的實(shí)力,強(qiáng)化自已的能力,去摘取成功的碩果,鑄就自己的輝煌 !請(qǐng)你們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫一高高考的新篇章 ! 最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,工作順利 。十載寒窗苦讀,三年磨礪,你們的雙手已不再嬌弱,你們的雙肩已不再稚嫩,你們的目光從來沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,你們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿 ,你們的心靈從來沒有如此熱情激蕩,你們的夢(mèng)想從來沒有這樣真真切切,噴薄欲出。從現(xiàn)在開始不管大考,小考都要有意識(shí)地訓(xùn)練、提高自已的應(yīng)試心理素質(zhì),使自已在高考場(chǎng)上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自已水平。 平時(shí)學(xué)習(xí)中,我們不要過多考慮我能不能考上,會(huì)不會(huì)考砸之類的問題,而 要經(jīng)常告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我就無怨無悔。 面對(duì)高考這關(guān)系人生前途和命運(yùn)的重要關(guān)口,有些同學(xué)情緒亢奮,心態(tài)緊張,食不甘味,睡不香甜,這種狀況不改變,勢(shì)必影響復(fù)習(xí)效率,影響自已實(shí)力的充分展示。講究方法,提高效率,一是要科學(xué)合理安排時(shí)間。 第五,要追求 “ 一日勝十天 ” 的科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法。 在這備考的沖刺階段,也許我們還有好多知識(shí)需要復(fù)習(xí),好多缺漏需要彌補(bǔ) ,好多方法還待掌握,好多能力有待提高。三是堅(jiān)持以 “ 沒有最好、只有更好 ” 的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己,不自滿、不安于現(xiàn)狀,執(zhí)著追求,勇攀高峰,超越自我,創(chuàng)造佳績(jī)。一是要勤學(xué)、善思、多問,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ) 。 第三,要樹立 “ 依靠自已,戰(zhàn)勝自己,超越自己,成就自己 ” 的自強(qiáng)不息的精神。在這關(guān)鍵的一百天中,不管遇到什么困難、遭受什么挫折,不管某次考試成績(jī)是優(yōu)還是劣,我們都要以積極的心態(tài)正確對(duì)待,要從困難中獲得動(dòng)力,從挫折中取得經(jīng)驗(yàn),從考試失誤中找準(zhǔn)努力方向。 兩軍相逢強(qiáng)者勝。有了這種信心與志氣,才會(huì)在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時(shí)段,始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。 美國(guó)作家愛默生說: “ 自信是成功的第一秘決??炭嚆@研,精心備課,科學(xué)講解,細(xì)心批改,耐心輔導(dǎo),忠于職守,甘苦與共,通力合作,眾志成城,隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,不漏掉每一個(gè)問題,不放棄每一個(gè)學(xué)生, “ 甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅。在每次考試結(jié)束后,各班科任老師在第一時(shí)間召開會(huì)議,針對(duì)每名同學(xué)的成績(jī)細(xì)致分析,找出問題,提出解決辦法 ?? 。教研會(huì)上,老師們?yōu)樘岣呓逃虒W(xué)質(zhì)量群策群力、各抒己見 。 在這個(gè)集體里,有 一大批好學(xué)上進(jìn)、勤于思考、不甘人后、勇于攀登的優(yōu)秀學(xué)生,也有愛崗敬業(yè)、以校為家、嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。在這幾百個(gè)日日夜夜里,我們?nèi)w師生共同參與并見證了我校偉大的第三次創(chuàng)業(yè)。曾經(jīng)的你們,臉上寫滿笑意,懷揣著七彩的夢(mèng)想,跨進(jìn)了一所新的大門。 今天,是一個(gè)不同尋常的日子。 探驪尋珠憑膽識(shí),惠民濟(jì)世須貞忠。擁有一片寧靜的心湖,胸懷一份高遠(yuǎn)的理想,這才是我們明智的選擇和優(yōu)質(zhì)的人生 ! 今朝花勝去年好,料得六月花更紅 ! 我們渴望著,整整一百天后,我們高三的莘莘學(xué)子們用你們那聰明的智慧與豐沛的才情書寫下無愧青春、無愧于母校、無愧于時(shí)代、無愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風(fēng)采 ! 最后再贈(zèng)送一首詩與同學(xué)們共勉: 學(xué)海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。也許,我們也看到了當(dāng)今正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會(huì),紫陌紅塵使得人心浮動(dòng),歌舞升平演繹世風(fēng)日下。 “ 百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng),敢立潮頭唱大風(fēng) !” 這才是我們高三學(xué)子所追求的斗志與豪氣 ! 眼前的成績(jī)雖然只能屬于唱響今天,然而,唱響了今天,這正 是我們珍惜光陰的最好方式 。其實(shí),我們學(xué)習(xí)與求知又何曾不是如此 ?球王貝利說得好: “ 踢得最好的球是下一個(gè)。定格 20__,這一年幾多輝煌,幾多幸運(yùn)、幾多拼搏、又幾多艱辛,這都為我們阜中人風(fēng)雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。老師們,同學(xué)們,一百天,意味著這一百天的每一天都不能浪費(fèi),也意味著人這一生的每一天都不能白過。 最后,祝我們的同學(xué)在一百天后的高考里,取得滿意的成績(jī),讓自己 的人生因?yàn)檫@一百天的努力變得無怨無悔 。另外,還希望我們?cè)谶@一百天里,能夠在年級(jí)組里找一個(gè)自己學(xué)習(xí)的標(biāo)桿同學(xué),看通過這一百天的努力,自己能不能趕上他,甚至于能不能超越他。但對(duì)你而言,正因?yàn)榻o他講了一遍這道題目,從而學(xué)會(huì)了如何應(yīng)用和提取這題目。在這兒尤其要強(qiáng)調(diào)的是,在同學(xué)間的互相幫助是一件對(duì)彼此都好的事情,尤其是對(duì)好同學(xué)更好。要想在高考這場(chǎng)硬戰(zhàn)中取勝,就必須和身邊的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來,在學(xué)習(xí)上相互交流和幫助 。 在這一百天里,我們要團(tuán)結(jié)起來在高考中取得好成績(jī)。而且,需要注意的是,解題方法只對(duì)具體的題目負(fù)責(zé) 。因此,在這一百天里,我們要時(shí)刻提醒自己,學(xué)習(xí)是要有方法的 。學(xué)習(xí)本身沒有捷徑,但有了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,我們可以在學(xué)習(xí)過程中創(chuàng)造捷徑。當(dāng)大家都在拼方法的時(shí)候,我們要和他們拼智慧。 在這一百天里,我們要讓自己學(xué)習(xí)因?yàn)橛蟹椒ǘ咝?。要占有知識(shí),要使用好知識(shí),就意味著我們要比知識(shí)本身還要更清醒,只有這樣我們才能駕馭知識(shí) 。與其混混沉沉的學(xué)習(xí)十個(gè)小時(shí),還不如清清醒醒的學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí),前者可能看得多,但后者學(xué)得多,而且學(xué)得更扎實(shí),學(xué)得更深刻。 一百天,我們應(yīng)該怎么過呢 ? 在這一百天里,我們要讓自己每天都保持清醒的頭腦。所以,在這一百天里,在這兩千四百個(gè)小時(shí)里,在這十四萬四千分鐘里,我們要把我們的青春,把我們的活力都散發(fā)出來,要把每天都當(dāng)清晨那樣過,只有這樣我們才能夠迎著朝陽,去追逐我們的夢(mèng)想。同學(xué)們,對(duì)于不公平的,我們只能接受 。有人聰明,有人愚笨。 這一百天,應(yīng)該是把所有精神和精力用足了的一百天。同學(xué)們,你現(xiàn)在背的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),每一個(gè)公式,每一個(gè)單詞,你都得想,要是你是命題的,會(huì)用什么方式來考這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。但是,在這一百天里,我們的重點(diǎn)是鞏固已經(jīng)儲(chǔ)存的知識(shí) 。兩者的差別在于,前者是你儲(chǔ)存了多少知識(shí),后者是你能夠多少知識(shí)出來。同學(xué)們,老師天天都會(huì)問你學(xué)到了什 么,家長(zhǎng)也會(huì)天天問你學(xué)到了什么,但我今天想告訴你們,學(xué)到了什么對(duì)你很重要,但對(duì)別人一點(diǎn)都不重要。同學(xué)們,你不可能背著幾百幾千道題目上考場(chǎng),但你至少在上考場(chǎng)前,要能夠把這個(gè)學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)默寫出來,這時(shí)候你再上考場(chǎng),那才是真正的成竹在胸。同學(xué)們,高考題是一道一道的,但在出題人看來,總是一套一套的試卷,而試卷的背后是一個(gè)一個(gè)的學(xué)科。高考的全稱是高等學(xué)校入學(xué)考試,進(jìn)入高校以后的教育叫 作高等教育。 一百天,這是怎樣的一百天呢 ? 這一百天,應(yīng)該是把高中三年知識(shí)總結(jié)出來的一百天。同學(xué)們,我們彼此不是敵人和朋友的關(guān)系,而是同一個(gè)戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,有了大家的相互幫助,才可能共同進(jìn)步。校長(zhǎng)問沒有拿到一等獎(jiǎng)的同學(xué),是不是后悔集訓(xùn)時(shí)和那五位同學(xué)團(tuán)結(jié)互助 ??墒钦l能夠排到全省前列去呢,不是你,也不是我,而是看哪個(gè)班更團(tuán)結(jié),哪個(gè)年級(jí)的同學(xué)更團(tuán)結(jié)。 一百天,可以讓同學(xué)從朋友而戰(zhàn)友而凝聚起來。在高考復(fù)習(xí)的后期,同學(xué)們的知識(shí)是一個(gè)質(zhì)的突變過程。也總會(huì)有一些大家期待中的公主與 王子,經(jīng)歷高考后卻成了灰姑娘。 一百天,可以把你意想不到的奇跡創(chuàng)造出來。但是,對(duì)于那些馬拉松運(yùn)動(dòng)員來講,打敗的是自己,戰(zhàn)勝的也是自己。一個(gè)經(jīng)歷過高考的人,和經(jīng)歷過馬拉松的人一樣,都有著堅(jiān)不可摧的意志。因此,要實(shí)現(xiàn)我們的理想,肯定是需要辛苦,但只是辛苦卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們更需要看到辛苦給我們帶來了什么。而且腰只能自己彎下去,因?yàn)閯e人能夠打斷你的腿,卻折不斷你的腰。高中階段,在人的一生中,就象我們的腰一樣,不一定有具體的功能,但卻起著承上啟下的作用。 在備戰(zhàn)高考一百天時(shí)間里,我堅(jiān)信,老師們一定會(huì)一如既往,教書育人,忠于職守,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),甘于奉獻(xiàn),肩負(fù)使命,為同學(xué)們備戰(zhàn)高考保駕護(hù)航,為同學(xué)們每天的進(jìn)步搖旗吶喊,鼓勵(lì)加油 !我堅(jiān)信,各位家長(zhǎng)也一定會(huì)在這最后一百天里,全力以赴,為同學(xué)們提供最大的家庭支持 !讓我們?nèi)w師生眾志成城,闊步邁向 20__年高考 !讓我們滿懷信心,期待花開 !期待 20__屆高考再上新臺(tái)階。同學(xué)們,一百天可以收獲累累,一百天可以突飛猛進(jìn),一百天可以創(chuàng)造奇跡。 距離高考 100 天,同學(xué)們經(jīng)常艱苦拼搏,晝夜苦戰(zhàn),可以理解,但要按時(shí)作息,保證身體健康,身體健康是保證備考高效的根本。高考經(jīng)驗(yàn),在語數(shù)外三科成績(jī)一定的前提下,文綜、理綜成績(jī)的高低將直接影響同學(xué)們高考 上線的類別 。做到三注意: 1)通過模擬訓(xùn)練,解決考點(diǎn)知識(shí)的查漏補(bǔ)缺,反思完善,不斷提高成績(jī) 。因此,希望同學(xué)們有序、高效上好每一節(jié)課,儲(chǔ)存 每一個(gè)考點(diǎn),熟悉每一個(gè)考點(diǎn),建好各學(xué)科的高考知識(shí)庫,嚴(yán)陣以待,打有準(zhǔn)備之仗,做到高考考什么,準(zhǔn)備什么,召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)無不勝 ! 三、模擬訓(xùn)練,以練當(dāng)真。人心齊,泰山移,師生心齊,高考就一定會(huì)贏 ! 二、備戰(zhàn)高考,重在課堂。我們有理由相信,老師們的高考復(fù)習(xí)策略是正確的,老師們的教學(xué)對(duì)同學(xué)們備戰(zhàn)高考是有正確的引領(lǐng)作用的。借此難得機(jī)會(huì),我講幾點(diǎn)希望: 一、服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮。目前,高三年級(jí)教學(xué)秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,各班備考情緒高漲,這種良好的局面,是學(xué)校、家庭和全體高三師生共同努力的結(jié)果。他們中有與同學(xué)們朝夕相處、風(fēng)雨同舟的班主任;有兢兢業(yè)業(yè)、早起晚歸上好每一節(jié)課、精心設(shè)計(jì)每一份習(xí)題的科任老師;有把握年級(jí)工作方向、全面設(shè)計(jì)高考沖刺方針的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。業(yè)務(wù)精干,勤奮鉆研。本屆高三的老師是挑選出來的 ,又經(jīng)過高一、高二年級(jí)一輪輪的競(jìng)爭(zhēng)升上來的,從高三下來的老師也是優(yōu)中選優(yōu)、強(qiáng)中選強(qiáng)才留下來的。有的家長(zhǎng)說,我每個(gè)月多給孩子二三百元生活費(fèi)改善伙食;有
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