【正文】 本次春節(jié)活動(dòng)規(guī)程未盡事宜將另行通知。 “ 評比兌獎(jiǎng)辦公室 ” 設(shè)在辦公室，一樓會(huì)議室為兌獎(jiǎng)處。 要遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則，并注意保持樓內(nèi)衛(wèi)生，不得大聲喧嘩。獲獎(jiǎng)情況按勝負(fù)情況確定，排名前 6 名的選手為獲獎(jiǎng)人員。參 加撲克比賽的 `人員為不參與打棒比賽人員，比賽規(guī)則參照打棒比賽規(guī)則，首先打到 20 分的為勝利。獲獎(jiǎng)情況按勝負(fù)情況確定，排名前 6 名的選手為獲獎(jiǎng)人員。打棒比賽只設(shè)個(gè)人項(xiàng)目，參賽人員每兩人組成一隊(duì)，自愿報(bào)名，采取單淘汰賽制，抽簽分組對決，每局四副牌，四個(gè)人進(jìn)行游戲，對家兩人為一組，兩組相互對抗，按 “3 — A” 順序升級，首先打過 “A” 者為勝利。 兩項(xiàng)比賽每人只可報(bào)名參加一項(xiàng)。 男子組每個(gè)級別設(shè)一等獎(jiǎng) 1 名，二等獎(jiǎng) 2 名，三等獎(jiǎng) 3 名，女子組取前 3 名。共分 3 個(gè)級別 （ 1）男子組 A 級別（ 40 周歲以上） （ 2）男子組 B 級別（ 40 周歲以下） （ 3）女子組。 掰手腕比賽規(guī)則。獲獎(jiǎng)情況按分?jǐn)?shù)情況確定，一等獎(jiǎng) 1 名，二等獎(jiǎng) 5 名，三等獎(jiǎng) 10 名。 飛標(biāo)比賽規(guī)則。參賽人員站在投擲線后，向前扔擲圈，每人連續(xù)投 10 次，套中不同的標(biāo)桿得到不同獎(jiǎng)品即可，每個(gè)標(biāo)桿限定套中一次。獲獎(jiǎng)情況現(xiàn)場確定。參賽人員用自制魚竿釣瓶子，釣起后放到指定區(qū)域算完成 1 次。通過活動(dòng)策劃在十六天的面會(huì)期間形成三個(gè)高峰期： 初二初四：馬戲、歌舞、二人臺、武術(shù)表演 初六初十：古玩奇石、剪紙表演、民間絕活表演、社火、龍獅 十 四十六：元宵燈會(huì)、九曲黃河燈、 T 臺秀、 COSPLAY。 大型文藝演出 七、活動(dòng)內(nèi)容： 表演活動(dòng)：二人臺、社火、龍獅、馬戲、歌舞、民間藝人工藝表演 (草編、繪畫、烙刻、吹糖人、捏面人等工藝品制作現(xiàn)場演藝 ) 商業(yè)活動(dòng)：張家口特色產(chǎn)品，旅游紀(jì)念品，特色小吃，日用百貨、 DIY 產(chǎn)品，民族傳統(tǒng)工藝品 游戲活動(dòng)：游樂設(shè)施開放 展示活動(dòng)：房地產(chǎn)，汽車等廣告展示 特別策劃：為了形成三個(gè)高峰期，特別策劃集中的活動(dòng)。 開幕式時(shí)間： 2 月 14 日上午 10： 3012： 00 開幕式地點(diǎn)： 安家溝 __舞臺 內(nèi)容： 領(lǐng)導(dǎo)宣布開幕 (致開幕辭 )。這樣，不但可以保護(hù)和促進(jìn)張家口民 俗文化的發(fā)展，為市民在春節(jié)期間增加歡樂、營造節(jié)日氣氛，而且夠吸引外來游客，開拓旅游新市場，拉動(dòng)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)的綜合發(fā)展，為張家口經(jīng)濟(jì)的繁榮作貢獻(xiàn)。 為了保護(hù)張家口民間文化和鄉(xiāng)土藝術(shù)，通過在安家溝舉辦廟會(huì)這一傳統(tǒng)又新鮮的活動(dòng)，全面展示張家口風(fēng)土人情的同時(shí)，引入具有時(shí)代特點(diǎn)的新內(nèi)容，塑造 “ 文化廟會(huì) ” 的旅游理念，打造安家溝旅游品牌。廟會(huì)期間，商賈云集，游人潮涌，熱鬧非凡，生意十分紅火。 在主題活動(dòng)實(shí)施過程中，我們始終貫徹課改理念：活動(dòng)中教師是體驗(yàn)孩子需要的支持者，在活動(dòng)中既做到適時(shí)提升總結(jié)，又使孩子在創(chuàng)造中享受到了成功的喜悅。 另外，家長資源的開發(fā)和利用是實(shí)施高質(zhì)量幼兒教育的保證，充分利用和開發(fā)家長資源，在課程實(shí)施中實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)。 春節(jié)里還有形式多樣的慶祝表演，舞龍舞獅就是非常典型的慶祝方式。 在活動(dòng) “ 春節(jié)歌謠 ” 中，孩子們帶來了春節(jié)里各種喜慶用品，如：春聯(lián)、 中國結(jié)、福字等，并且交流了春節(jié)里最高興、最難忘的事情；元宵節(jié)是春節(jié)過后的 .又一個(gè)民間節(jié)日，又叫燈節(jié)，在元宵節(jié)有許多習(xí)俗，如：家家要點(diǎn)燈、吃元宵、猜燈謎以示慶祝，表示大家過好年要同心協(xié)力加油工作了。本次活動(dòng)來自于幼兒的興趣與需要。 （五）活動(dòng)五：家園互動(dòng) 請家長參與我們的活動(dòng)，和孩子一起收集春節(jié)用品、帶來燈謎等，在無形中讓家長懂得讓孩子參與收集資料、材料的過程也是學(xué)習(xí)的過程。 四、活動(dòng)準(zhǔn)備 PP 教具；鞭炮的聲音；紅包袋； 小長條紅紙；大長條紅紙和紅色底板的字卡；糨糊 五、活動(dòng)過程： （一）活動(dòng)一：了解春節(jié) （ 1）（聽鞭炮的聲音），這是什么聲音？什么時(shí)候要放鞭炮？ （ 2）（出示紅包袋 ），這是什么？什么時(shí)候會(huì)拿紅包？ （ 3）你知道哪些春節(jié)的風(fēng)俗？ （ 4）今年你怎樣過的春節(jié)？ （二）活動(dòng)二：春節(jié)歌謠 （ 1）孩子們展示帶來的春節(jié)里各種喜慶用品，如：春聯(lián)、中國結(jié)、福字等， （ 2）交流春節(jié)里最高興、最難忘的事情； （三）活動(dòng)三：裝點(diǎn)教室 利用事先準(zhǔn)備好的材料制作各種各樣的燈籠，如：魚燈、兔子燈、狗燈等， （四）活動(dòng)四：交流慶祝方式 春節(jié)里有形式多樣的慶祝表演，舞龍舞獅就是非常典型的慶祝方式。 技能目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)。 二、活動(dòng)目標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo)：了解春節(jié)過年風(fēng)俗的由來，知道春節(jié)是中國人的節(jié)日。于是我就從孩子對生活的感受和體驗(yàn)切入，和他們一起去探究身邊的事物和現(xiàn)象，同時(shí)也讓孩子的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展，形成積極的情感態(tài)度，讓孩子們體驗(yàn)到春節(jié)的快樂，知道自己又大一歲了，所以預(yù)設(shè)了 “ 歡度春節(jié) ” 這一主題活動(dòng)。 ” 隨著他們的話題，另外的孩子參與了 話題討論，我想，我們剛過完一個(gè)春節(jié)，春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，在我們周圍也到處是喜氣洋洋。 春節(jié)活動(dòng)策劃方案范文模板（精選篇 14） 一、活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 春節(jié)假期剛結(jié)束，孩子們還沉浸在過新年的氣氛中，有的孩子一來幼兒園就說， “ 老師，媽媽帶我上超市去，超市里真熱鬧，都吊滿了鞭炮 ” 有的說， “ 我媽媽給我買了新衣服。 童心飛揚(yáng)，贏在寒假！贏什么？贏見識、贏 能力、贏習(xí)慣、贏讀書、贏素養(yǎng)！衷心地希望同學(xué)們能夠科學(xué)安排自己的作息時(shí)間，多讀書、多運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)一個(gè)小技藝，擁有一項(xiàng)小特長，同時(shí)，懂得感恩，學(xué)著為父母做事，學(xué)會(huì)管理自己，保護(hù)自己，做更多有意義的事情。 參與形式： 7 年級：為武警的官兵錄制新年祝福語。 ② 有做的同學(xué)請拍攝活動(dòng)照片，照片以班級 +姓名命名。 具 體要求： ① 本項(xiàng)事宜不做強(qiáng)制要求。組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、福利院、敬老院等場所，開展慰問軍烈屬、看望空巢老人、特殊群體小朋友的關(guān)愛幫扶志愿服務(wù)；倡導(dǎo)綠色出行，參加環(huán)保公益實(shí)踐活動(dòng)，積極傳播生態(tài)文明理念。 ② 照片以班級 +姓名命名 ③ 每班擇優(yōu)發(fā)送至少 3 份作品。 參與形式： 選擇 1~2 項(xiàng)勞動(dòng)內(nèi)容拍攝，作品形式視頻和照片皆可。 開展假期閱讀活動(dòng) 組織開展 “ 寒假讀一本好書 ” 征文評選活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，推薦思想積極向上的優(yōu)秀書籍，引導(dǎo)學(xué)生在寒假居家多讀書、讀好書，培養(yǎng)愛讀書、愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。 倡導(dǎo)文明新風(fēng)活動(dòng) 引導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，宣傳移風(fēng)易俗，摒棄陳規(guī)陋習(xí)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，遵守 “ 八不 ” 行為規(guī)范，自覺抵制鋪張浪費(fèi)、攀比炫富和封建迷信等不良習(xí)俗；弘揚(yáng)勤儉 節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德，踐行文明出行、文明餐桌等行為，自覺養(yǎng)成 “ 節(jié)約適度、文明健康 ” 、綠色環(huán)保的生活方式，提升學(xué)生文明素養(yǎng)，樹立時(shí)代新風(fēng)。 1 至 7 年級：參與 “ 世遺古城、古跡、遺跡 ” 打卡活動(dòng)，照片以 “ 打卡地點(diǎn) +班級 +姓名 ” 命名。 4 至 6 年級：猜燈謎、做花燈、逛廟會(huì)等民俗活動(dòng)，活動(dòng)過程以照片形式發(fā)給 班主任。 深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生參與貼春聯(lián)、猜燈謎、做花燈、學(xué)民間藝術(shù)等民俗活動(dòng)，感受傳統(tǒng)文化的魅力。具體活動(dòng)方案如下： 一、活動(dòng)主題 弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德 爭做新時(shí)代好少年 二、活動(dòng)內(nèi)容 弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動(dòng) 引導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)給家人、親戚拜年之際，與長輩話家常，聽家人講家風(fēng)故事，談?wù)勛约旱某砷L收獲和新年的 `打算，感謝長輩的養(yǎng)育之恩。 春節(jié) 乘著 “ 雙減 ” 的春風(fēng)，學(xué)校為落實(shí) “ 雙減 ” 促成長，強(qiáng)化家校共育，密切家長與學(xué)校聯(lián)系，防止假 期家庭教育缺位，傳播科學(xué)教育理念、樹立正確成才觀、教育觀，切實(shí)凝聚家庭教育與學(xué)校教育合力，教育引導(dǎo)家長與學(xué)生共同開展積極向上、豐富多彩的德育活動(dòng)，讓寒假生活更加豐富多彩，我校將積極利用春節(jié)、元宵等節(jié)日開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，培育積極健康的節(jié)日文化，引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，過一個(gè)安全、健康、快樂、有意義的寒假。 春節(jié)活動(dòng)策劃方案范文模板（精選篇 13） 爆竹聲聲辭舊歲，喜氣洋洋迎新年。 抽獎(jiǎng) (從抽獎(jiǎng)箱內(nèi)抽出特別獎(jiǎng) 2 個(gè)，并發(fā)特別獎(jiǎng)品 )。 (8)東辦公室：琴棋書畫《良宵》。 (6)西辦公室：合唱《同一首歌》《相逢是首歌》。獨(dú)唱《為了誰》。 (