教師初中的精選個人工作計劃(參考版)
2024-09-16 00:03本頁面
【正文】 。 充分利用 “ 博客 ” 論壇，積極參與學習、討論。把對學生的做人教育放在首位，樹立為學生的一生負責的理念，培養(yǎng)人，塑造人，形成自己獨有的工作風格。在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。 樹立現代學生觀，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。工作中要善于積累，勤于思考，做到教學中既有理論依據，又有實踐創(chuàng)新，提高自己的科研能力，使自己的教育教學水平再上一個等級。使自己具有綜合的科學文化素質，掌握多層次、多元化的知識結構，使自己能科學、系統(tǒng)地駕馭教學內容，成為一個具有多元化知識結構的人。 二、加強業(yè)務學習 為了適應明天的需要，我們今天就應該儲備能量，增長能力。要廉潔從教，以身作則。這是一個長期的、艱苦的過程。 積極配合任課老師的工作，協(xié)助他們開展各項教學活動，提高班級的學習質量。通過系列活動，和一些個案，摸索出一些教育孩子的方法，使家長的教育有成效。 本學期，我班將繼續(xù)開展學習型家庭的研究活動。 繼續(xù)關心每位學生的成。 積極開展弘揚民族精神代代傳的系列活動。 宿舍文 化建設。 加強學生心理教育，促進健康。建立師生結對活動，讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度 加強文化禮儀教育。 加強師生對話建立師生聯(lián)系制。開展學習競賽活動。 加強學生自我管理。 加強班級管理崗位責任制。 二、主要工作 加強班干部隊伍建設。 教師初中的精選個人工作計劃 4 本年級將團結每一位教師，講團隊協(xié)作，講樂于奉獻，扎扎實實地把初一年級的工作做好，完成本學期學校安排初一年級教育教學任務。對課外參考資料進行篩選，認真訓練、及時批改、仔細分析、講評落實。大力提倡周記、隨筆、日記等作文形式。作文訓練題要貼近學生生活，讓學生有話說、想說話，要鼓勵學生表達真情實感，創(chuàng)作激情作文 。因此，要認真組織好閱讀教學，每周安排一節(jié)閱讀課，除此之外，每周還要補充一定量的精美時文，以拓寬學生視野，增加學生積累，提高閱讀能力。 重視閱讀教學，擴大閱讀視野。 注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣，從報刊雜志網絡上精選精彩的時文和美文，掌握分析文章的閱讀技巧，重視人文精神和科學精神的培養(yǎng)，確立語文教學的新理念。 認真抓好聽 說讀寫訓練，自行設計寫作和口語交際，進行口語交際訓練，結合教材中的名著欣賞，誦讀欣賞、引導學生進行綜合訓練，尤其要注重培養(yǎng)語言交際能力和寫作能力。 教師要做到教學五認真，實施集體備課，集思廣益，總攬全局，教師在備課是要充分利用教材留下的空間，恰當把握教材的量和度，面向全體，對全套教材進行宏觀的把握，理出知識能力訓練點，進行有針對性的訓練，以此來減輕學生過重的課業(yè)負擔。做到提前預習，課堂展示，限時訓練，堂堂清，日日清。合格率達到 70%優(yōu)秀率達到 10%. 四、措施與方法： 認 真學習一二三導學案，轉變教學觀念。背誦基本課文中的一些精彩片段，初步具有欣賞文學作品的能力，讀文言文課文，了解內容，背誦一些基本篇目，熟練使用常用字詞，強化對文言詩詞的積累，進一步培養(yǎng)提高學生閱讀寫作能力，以便為中考打下良好基礎。 ：了解課文中出現的有關重要作家作品的常識，了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關知識，熟記課文中出現的生字生詞的音形義。全冊共編排了 25 篇課文，其中教讀課文 13 篇，自讀課文
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