幼兒園大班親子運(yùn)動會活動方案五篇_幼兒園親子運(yùn)動會策劃方案(參考版)
2024-09-15 22:59本頁面
【正文】 幼兒園大班親子運(yùn)動會活動方案 。 另設(shè) 6 個特別獎項(xiàng)。 九、獎勵方法 小班和中班設(shè)一等獎 1 名，二等獎 3 名，三等獎 6 名。 4。第二輪決賽，勝出的 3 個班進(jìn)行循環(huán)決賽，三戰(zhàn)二勝分出前 3 名。 親子接力賽《幸福接力》 游戲玩法：媽媽站在起點(diǎn)，寶寶站在中點(diǎn)，爸爸站在終點(diǎn)，聽到口令后，媽媽將接力棒以最快速度傳給寶寶后站 在中點(diǎn)，寶寶接過接力棒以最快速度傳給爸爸，爸爸抱起 (必須 )寶寶再以最快速度向中點(diǎn)的媽媽會合，會和后兩位家長一起手搭手做成一個花轎，寶寶坐在中間，一家三口一起跑向起點(diǎn)，用時最短者為勝。 中班組： 親子游戲《穿大鞋》 游戲玩法：由一名幼兒與一名家長參加，家長脫下鞋子后雙手背后坐在場地的起點(diǎn)，幼兒 也脫下鞋子坐在終點(diǎn)，聽到口令后，幼兒穿上家長的鞋子迅速向家長走去，走到家長身邊，幫家長穿上鞋子，家長抱起 (必須 )幼兒跑向場地終點(diǎn)，幫助幼兒穿好鞋子，然后帶孩子 (不限方式 )回到起點(diǎn)，用時最短的家庭獲勝。 親子游戲《寶寶坐花轎》 游戲玩法：兩位家長一起手搭手做成一個花轎，寶寶坐在中間抱個小球，聽到口令后向終點(diǎn)前進(jìn)，用時最短者獲勝。 開場表演 師生共舞小蘋果花樣跳繩親子舞 按比賽順序開始比賽 七、活動準(zhǔn)備 主持人 (李璐路 )音響設(shè)備 (祁巧利 )會場布置 (周紅民 ) 統(tǒng)計員 (大班高炎格、中班李小磊、小班李巧玉 ) 裁判：大班 (宮萌萌李小磊李巧玉 ) 中班 (高炎格李璐璐李巧玉 ) 小班 (高炎格宮萌萌李小磊 ) 記分員：祁巧利 各組所需材料自己準(zhǔn)備好 (大班潘曉慧負(fù)責(zé)、中班李小磊負(fù)責(zé)、小班李巧玉負(fù)責(zé) ) 八、活動內(nèi)容及規(guī)則 小班組： 親子游戲《大腳、小腳去郊游》 游戲玩法：家長和幼兒站在起點(diǎn)線上，哨聲響起，游戲開始，家長抱起幼兒，把幼兒的腳放在自己腳上，向終點(diǎn)方向前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)后繞過障礙物，再回到起點(diǎn)。各班先在預(yù)賽時間段進(jìn)行預(yù)賽，每班選出 15 個家庭參加決賽。通過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。通過開展親子運(yùn)動會，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。通過參加運(yùn)動會，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。 (請家長有秩序的退場并把椅子送入班級。 (開始各年組游戲項(xiàng)目 ) (五 )全 園家長拔河比賽 (11： 1512： 00) 教師和幼兒拉拉操 (六 )主持人致閉幕詞，頒發(fā)集體獎。宣誓人： ___”) 主持人帶領(lǐng)全體幼兒喊本次運(yùn)動會的全園口號： 園長講話和宣布運(yùn)動會正式開始。 主持人介紹運(yùn)動員和裁判員 (各班級同時喊出自己的加油口號 )。 運(yùn)動員入場：全體運(yùn)動員在操場一邊排列好 (每班由一名幼兒持班牌，運(yùn)動員排成方陣手拿不同的器械進(jìn)隨其后，如、花環(huán)、花束、搖鈴等 )，在主持人宣布運(yùn)動員入場時，全體運(yùn)動員兒隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。 資料裝訂、歸檔。 (一 )具體實(shí)施階段 以年級組為單位開展親子運(yùn)動會。 各班做好參賽幼兒與家長名單的統(tǒng)計、上報，由園統(tǒng)一編號碼。 利用海報發(fā)動家長積極報名參與健美操表演。講清潔，保持體育場地的衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。 家長：管理、教育好自己的孩子，注意安全 。 統(tǒng)計員：細(xì)心、準(zhǔn)確、快速地統(tǒng)計比賽成績。 裁判員：嚴(yán)格、準(zhǔn)確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。 中班年級組：親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎 1 個班 (旗子 ) 小班年級組：親子烏龜爬優(yōu)勝獎 1 個班 (旗子 ) 全園拔河比賽：優(yōu)勝獎 (1 個班 ) 七、人員職責(zé)： 教師：做好班級幼兒和家長的管理工作，確保比賽現(xiàn)場氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長能有組織、有紀(jì)律地進(jìn)行比賽和觀看。 5)賽場布置：賽道線、標(biāo)記 6)運(yùn)動員號碼牌 7)獎狀、獎品若干 8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。增強(qiáng)幼兒 和父母的感情特開展以家園同樂為主線的 “ 親子運(yùn)動會 ” 。同時也為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。 我想說：老師們真棒，寶寶們真棒，我們的家長朋友更棒，其實(shí)，比賽的
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