小學(xué)教師工作計(jì)劃個(gè)人(參考版)
2024-09-15 22:55本頁面
【正文】 我相信只要我在平時(shí)的時(shí)候能夠認(rèn)真做好自己的工作，努力每一天，能夠每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那么在經(jīng)過長時(shí)間的積累后，我一定會取得更大的進(jìn)步的，這是我一直以來最認(rèn)可的事情，相信在今后的工作中，我能夠做的更好，我會在經(jīng)過長時(shí)間 的積累后完成質(zhì)變的過程的 ! 。 現(xiàn)實(shí)情況下，我在一年里取得很大的發(fā)展，也是一個(gè)不大現(xiàn)實(shí)的事情。 改進(jìn)教育教學(xué)方法，從心靈上與學(xué)生溝通，既做他們的良師、又做他們的益友。 堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音、規(guī)范字教學(xué)，認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練。 處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表，時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率。 5 、努力更改 校園網(wǎng)的建設(shè)，提高自身的綜合素質(zhì)，盡快使校園網(wǎng)建成為 “ 綠網(wǎng)校園 ” 。 3 、基本功驗(yàn)收合格。 三、奮斗目標(biāo) 1 、師德考核達(dá)到良好以上。 認(rèn)真學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論，進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí)。 提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效率。 20xx 年，我在總結(jié)自己的不足之處和不斷的發(fā)展后，我對自己說，應(yīng)該做的更好一點(diǎn)，這是一直以來對我自己的要求，我能夠做好，我也必須做好 !送走了上學(xué)期的教育教學(xué)工作，我們迎來了新的學(xué)期，回顧過去，展望未來，為使本學(xué)期的工作更有成效，特制定計(jì)劃如下： 一、指導(dǎo)思想 以 XX 為主要方針，以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī)，以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo)，全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，通過自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式，全面提高自身的綜合素質(zhì)。 小學(xué)教師工作計(jì)劃個(gè)人 5 在經(jīng)過了 20xx 年一年的教學(xué)后，我順利的進(jìn)入到了 20xx 年，在新的一年，我有很多的事情要做。 四、做 “ 善于反思，勤于積累 ” 的老師 充 分利用 “ 博客 ” 論壇，積極參與學(xué)習(xí)、討論。充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學(xué)生成長和走上社會的實(shí)際需要，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘 。工作中要善于積累，勤于思考，做到教學(xué)中既有理論依據(jù)，又有實(shí)踐創(chuàng)新，提高自己的科研能力 ，使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)等級。使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì)，掌握多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu)，使自己能科學(xué)、系統(tǒng)地駕馭教學(xué)內(nèi)容 ,成為一個(gè)具有多元化知識結(jié)構(gòu)的人。 二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 為了適應(yīng)明天的需要，我們今天就應(yīng)該儲備能量，增長能力。要廉潔從教，以身作則。這是一個(gè)長期的、艱苦的過程。 教師評價(jià)主要以品德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績等幾方面進(jìn)行 ABC 等級評價(jià)。 、系統(tǒng)條理，理論服務(wù)和實(shí)際操作相結(jié)合。 ，使學(xué)生的感受立體化。 ，進(jìn)行小練筆以加強(qiáng)讀寫之間的聯(lián)系。鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立閱讀思考，探索發(fā)現(xiàn)盡量自己解決問題。 五、教學(xué)改進(jìn)措施和方法 、思考，逐漸悟到讀書時(shí)應(yīng)在什么地方想想什么，怎樣想，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。能在雙向互動(dòng)的語言實(shí)踐中，提高口語交際的能力。學(xué)習(xí)寫日記。學(xué)寫想象中的事物，能展開想象和幻想，不拘形式、自由地把自己的見聞和想象寫出來，內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語句完整通順。課外閱讀量不少于 7 萬字。 助字典或有關(guān)資料獨(dú)立閱讀程度適合的讀物，了解主要內(nèi)容。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面中運(yùn)用。具有一定的識字能力。 四、教學(xué)重難點(diǎn) 學(xué)會 240 個(gè)生字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解字詞在語言環(huán)境中的意思，并能正確書寫 。 ③ 能在老師的指導(dǎo)下組織有趣味的語文活動(dòng)，如 “ 舉辦童話故事會、編童話集 ” 、 “ 動(dòng)手制作新年禮物、寫上祝福語 “ 等，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)語文，學(xué)會合作。 ① 能提出學(xué)習(xí)和生活中的問題，有目的地搜集資料，共同討論。 ② 能具體生動(dòng)地講述故事、講笑話、辦畫展，評一評，努力用語言打動(dòng)他人，能說出自己的感受和想法。 ⑤ 根據(jù)表達(dá)的需要，正確
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