家長會上的講話稿范文(參考版)
2024-09-15 22:53本頁面
【正文】 hellip。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學校等不同形式與老師聯(lián)系，使得老師與家長的教育取得一致，形成一股合力。 經(jīng)常與老師取得聯(lián)系，與老師密切配合。賺錢為孩子，但我認為管孩子比賺錢更重要，賺錢只不過是富裕與貧窮的問題，而管孩子是到家庭的大事。父母雙方，最好留一個在家里管孩子。注重禮貌禮節(jié) 。 控制孩子的零用錢，要求孩子花錢有帳目有計劃，不挑吃穿，培養(yǎng)孩子良好的生活習慣 。 創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境，起碼孩子學習要有一個好的小環(huán)境，不求高檔，但求氛圍，避免不必要的家庭閑談。當然，家長的管理要適當，不能太嚴也不能不管，比如一點不讓看電視，這也不現(xiàn)實。 假日也要按時作息，做到勞逸結合，建議每天學習 12 小時以 (對一周所學知識歸納、鞏固復習和提高 )。 實踐證明，家長對孩子嚴格管理，孩子的學習成績就會優(yōu)異 。不負責任的放任，不管不問，對孩子的教育很不利。在家庭教育上形成的一個個誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來的負面影響，必將對孩子的一生造成延誤?；驅⒆舆^度溺愛，百般呵護hellip。但是在現(xiàn)實生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關心孩子的考分 ?？吹胶⒆右稽c點地長大，一點點地進步，內心是非常開心的。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。 我非常理解做父母的心情。有些家長看孩子動作太慢，就不加以引導，這樣他永遠也快不了。 孩子動作慢，怎么辦 ? 首先要分析原因，是孩子不會做，還是懶得做。三是練習力度不夠，計算題方法學會了，正確率是靠練習得來的，練習除了課上僅有的時間外，只能靠家庭作業(yè)補充，但是我們班家庭作業(yè)完成質量不好，這應該是我們家長協(xié)助老師完成的。 這次期中考試教研室對語文、數(shù)學、英語、科學品社進行了出卷檢測，我來說一下這次的數(shù)學卷，這次試卷的題目計算量比較大，而且是計算中比較容易出錯的題目，也就是說這次試卷超出 期中檢測的難度，而且考試的范圍較廣。而回家的家庭作業(yè)就亂畫，甚至不完成。 當然，我們 也看到不足的地方還很多，比如：早晨不能自覺地按照老師布置的學習任務去學習，必須得老師看著才可以，部分同學對待學習存在著態(tài)度不端正，完成學習任務不及時，靠老師再三催促，課堂上自我約束能力差，精神溜號，搞小動作，提問時竟然不知老師問的是什么。每周的值日生也能認真、負責的來值日 。五年級是小學內一個極其重要的學習階段，五年級學生已經(jīng)熟悉了學校的一切，失去了對小學生活的好奇與向往 ,他們認為自己已長大 ,自以為是 ,不希望別人多管束 ,然而這又是接近青春期 ,心理發(fā)育的重要階段 ,學生處于一種盲目自信的階段 ,做事、學習憑興趣，憑心情，逆反心理更強，甚至專門和家長與老師作對，以此顯示自我個性。謝謝 ! 家長會上的講話范文 (三 )： 尊敬的各位家長： 你們好 !感謝大家在百忙 之中抽時間來參加本次家長會，同時對各位家長長期以來對我們班級工作的大力支持和幫助，表示真誠的謝意。畢竟，我送走的只是一屆屆的學生，而孩子，卻永遠屬于您的。我們的目標是一致的，讓我們攜起手來，共同努力吧 !就像上學期末的休學式上，當學生聽到我被評為 “ 優(yōu)秀班主任 ” 為我鼓掌時，我對他們說，老師最希望看到的是屬于我們這個集體的成就。就讓我們創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境，讓孩子在健康的家庭環(huán) 境中快樂成長。 各位家長 ,在全面實施素質教育的今天 ,家庭教育、學校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱。對孩子的教育要誠懇、深入、有力度，經(jīng)常找孩子談心，不要讓孩子封閉自己的內心世界，對孩子學習上的需要應盡量給予滿足，配合老師做好查 閱工作，經(jīng)常和老師溝通，說實話，一個班級 60 多個學生，一般情況下，孩子如果沒有特殊情況，老師很少有機會給家長打電話。記得學完《 “ 精彩極了 ” 和 “ 糟糕透了 ” 》 這篇課文后，我就布置了口頭作業(yè)，要求孩子把這個將給爸爸媽媽聽，如果孩子沒說的話您可以問問孩子，請他再說上一遍，因為這篇課文講的就是父母對孩子采取的不同教育，并讓孩子終身受用。既然能答對三題，多努力一下，別的也就都會了。如果您的孩子做十題答對三題，與其責罵： “ 你這么笨，才會三題。孩子不需要父母的溺愛，溺愛只會使他們走入歧途 。 要學會科學地愛孩子。在孩子成長的 問題上，不要給孩子過大的壓力，要在孩子的成長過程中積極加以引
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